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在小學語文教學中，教師既要注重學生基礎知識的習得、語言技能的提升，還要重視學生品德修養(yǎng)的培育，讓他們有一顆善良之心、愛國之心。教師要讓語文課堂成為樹立學生正確價值觀的陣地，幫助學生形成正確的道德觀念。
一、精神塑德，確立正確的價值觀念
每個學生都是獨立生命個體，教師要尊重差異、呵護生命，才能與學生產(chǎn)生情感的共鳴。（剩余810字）
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淺談德育在小學語文教學中的滲透路徑
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