智慧課堂教育技術在初中語文閱讀教學中的應用研究
摘要：課堂教學如果更具趣味性，就能夠吸引學生的課堂注意力，學生的聽課狀態(tài)也將得到提升。如今，我們提出智慧課堂教育，希望利用多媒體技術等手段增加課堂趣味性，激發(fā)學生的學習興趣。
關鍵詞：智慧課堂 初中語文 閱讀教學
引言：智慧課堂教學的提出對于老師而言是一項挑戰(zhàn)。本文中我們將從“智慧課堂的含義”以及“智慧課堂教育技術在初中語文閱讀教學中的應用價值及策略”兩個方面論述智慧課堂教育技術在初中語文閱讀教學中的應用，幫助我們更好地理解智慧課堂教育。（剩余1656字）