民辦中職教師隊(duì)伍建設(shè)
——合肥理工模式創(chuàng)新實(shí)踐
摘要:民辦職業(yè)教育的教師隊(duì)伍是支撐新時(shí)代國家職業(yè)教育改革的核心力量?!秶鴦?wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》的出臺(tái)為民辦中職教師隊(duì)伍建設(shè)賦予了新動(dòng)能。2012年9月合肥理工學(xué)校編制了以教師“價(jià)值·發(fā)展·幸?!睘楹诵牡暮戏世砉W(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)方案,2015年學(xué)校啟動(dòng)教師質(zhì)量提升行動(dòng),經(jīng)過7年的實(shí)踐檢驗(yàn)形成了“價(jià)值·發(fā)展·幸福:民辦中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)合肥理工模式”。(剩余4149字)
試讀結(jié)束
目錄
- 論“雙減”背景下的閑暇教育...
- 民辦中職教師隊(duì)伍建設(shè)...
- 立德樹人背景下高中班級(jí)管理體系...
- 新課程背景下STEM+校本選修...
- 英語社團(tuán)對(duì)中學(xué)生英語寫作水平的...
- 校企合作,助推課程思政建設(shè)...
- 關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)課程融入課程思政建...
- 現(xiàn)代檢驗(yàn)檢疫技術(shù)課程思政教學(xué)團(tuán)...
- 思政元素融入五年制高職數(shù)學(xué)課程...
- “三教”改革理念下中職數(shù)學(xué)教學(xué)...
- “技能甘肅”背景下中職護(hù)理專業(yè)...
- 探究單元寫作教學(xué),喚醒學(xué)生主體...
- 立足于“三新”,優(yōu)化語文教學(xué)...
- 單元整體教學(xué)中高中數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)...
- 高中英語寫作教學(xué)策略研究...
- 淺析新課標(biāo)下如何有效提高高中地...
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的鐵及其化合物高...
- STSE教育融入高中生物學(xué)對(duì)學(xué)...
- 農(nóng)村初中如何以校園文化建設(shè)推動(dòng)...
- 新課標(biāo)視域下的初中數(shù)學(xué)單元教學(xué)...
- 例談基于大觀念的初中英語單元作...
- 巧用議題式教學(xué),活化道德與法治...
- 數(shù)字地圖引入初中地理課堂教學(xué)的...
- 簡(jiǎn)析兒童畫在初中美術(shù)教育中的應(yīng)...
- 特教中職電商專業(yè)學(xué)生崗位實(shí)習(xí)現(xiàn)...
- 智慧課堂助推高中思想政治課減負(fù)...
- 淺析信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)...
- 混合式教學(xué)法在中職室內(nèi)CAD設(shè)...
- 試論微課在中職計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)...
- 基于學(xué)情分析的高職擴(kuò)招教學(xué)管理...
- 核心素養(yǎng)視域下的中職歷史探究性...
- 開展角色體驗(yàn) 落實(shí)育人目標(biāo)...
- “需求”導(dǎo)向下全日制化學(xué)教育碩...
- 新時(shí)代家長(zhǎng)學(xué)校專業(yè)化建設(shè)策略探...
- 論對(duì)話教學(xué)的基本類型與基本特征...
- 巢湖民歌在初中語文寫作教學(xué)中的...
- 在初中英語綜合實(shí)踐性作業(yè)中踐行...
- 基于Python的Office...
- 微課對(duì)高職學(xué)生學(xué)習(xí)行為影響的研...
- 基于個(gè)性化學(xué)習(xí)的培智繪畫與手工...
- 哲學(xué)教學(xué)“五味俱全”方能“有滋...