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校訓(xùn)精神引領(lǐng)下的中醫(yī)院校英語教師思政素養(yǎng)提升策略研究

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摘 要:中醫(yī)院校英語教師的思政素養(yǎng)是聯(lián)通校訓(xùn)精神與課程育人的關(guān)鍵樞紐。本文以成都中醫(yī)藥大學(xué)的校訓(xùn)“厚德、博學(xué)、精思、篤行”為引領(lǐng),提出教師思政素養(yǎng)提升的四維路徑:厚德筑基——強(qiáng)化醫(yī)德情懷與育人自覺;博學(xué)拓維——融通中西醫(yī)學(xué)文化視野;精思明辨——錘煉文化批判與價(jià)值引導(dǎo)力;篤行致遠(yuǎn)——推動(dòng)中醫(yī)藥文化傳播實(shí)踐。(剩余5480字)

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