產(chǎn)教融合背景下大數(shù)據(jù)審計(jì)人才培養(yǎng)的困境與突破路徑

摘 要：本文深入探討了產(chǎn)教融合背景下大數(shù)據(jù)審計(jì)人才培養(yǎng)所面臨的困境，包括教育理念滯后、課程體系不完善、師資隊(duì)伍欠缺、實(shí)踐教學(xué)薄弱以及校企合作深度不足等問(wèn)題。并從更新教育理念、優(yōu)化課程體系、加強(qiáng)師資建設(shè)、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和深化校企合作等方面提出了相應(yīng)的突破路徑。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)教融合；大數(shù)據(jù)審計(jì)；人才培養(yǎng)；困境；突破路徑

隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)據(jù)已成為重要的資產(chǎn)，審計(jì)工作也面臨著從傳統(tǒng)審計(jì)向大數(shù)據(jù)審計(jì)的轉(zhuǎn)型。（剩余3234字）