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“AI+思政”融合視角下高職軟件技術(shù)專業(yè)課程體系改革探索

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摘 要:本文基于“AI+思政”的融合視角,深入探索高職軟件技術(shù)專業(yè)課程體系的改革路徑。隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛,為高職軟件技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革提供了新的契機(jī)。文章首先分析當(dāng)前我院軟件技術(shù)專業(yè)課程體系存在的問題。然后,結(jié)合思政教育的目標(biāo)要求,提出將AI技術(shù)融入思政課程,以及將思政元素嵌入專業(yè)課程的具體策略。(剩余4253字)

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