加強義務(wù)教育階段不良行為少年的教育干預(yù)研究

摘 要：少年強則國強，未成年人教育是國民教育體系的基礎(chǔ)工程，關(guān)系到國家未來發(fā)展和民族復(fù)興大業(yè)。然而，現(xiàn)今受網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體的影響，義務(wù)教育階段的學(xué)生產(chǎn)生不良行為的現(xiàn)象也有所增加，不利于青少年學(xué)生的健康成長。構(gòu)建一個多層次、多維度的教育干預(yù)體系，為問題學(xué)生提供全面支持，推動教育生態(tài)的優(yōu)化與提升，是為青少年學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境的客觀需求。（剩余2975字）