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解決數(shù)學(xué)問題一般有兩種角度：一種是代數(shù)角度，通過各種運算法則進行求解；另一種是幾何角度，借助圖形的性質(zhì)，通過對線段、角度等對象的關(guān)系的梳理、代換等求得結(jié)果1.事實上，根據(jù)實際情況，將這兩種角度結(jié)合起來，能夠達到事半功倍的解題效果.這也正是在初中幾何解題中提倡運用數(shù)形結(jié)合思想的重要原因.
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運用數(shù)形結(jié)合思想破解常見幾何問題
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