溯本重構(gòu)，啟迪思維，發(fā)展素養(yǎng)

——以“隱圓”專題復(fù)習(xí)課教學(xué)為例

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結(jié)合近幾年中考數(shù)學(xué)試卷來(lái)看，圖形運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題往往以壓軸題的形式出現(xiàn)，突出對(duì)學(xué)生直觀想象等核心素養(yǎng)的考查.直觀想象，主要是指借助幾何直觀和空間想象感知事物的形態(tài)與變化，并以此理解和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出：“圖形的變化”的教學(xué)，應(yīng)通過(guò)信息技術(shù)的演示或?qū)嵨锏牟僮?，讓學(xué)生感（剩余4642字）