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中國民族博覽

中國民族博覽

2025年03期
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《中國民族博覽》雜志創(chuàng)辦于1992年,由中華人民共和國文化和旅游部主管,中國民族文化藝術(shù)基金會主辦的國家一級大型文化類期...     展開

類型

半月刊

類別

文化綜合
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目錄

文化視野

東北秧歌小道具八角手絹花的舞蹈語義發(fā)掘與創(chuàng)意發(fā)展
【摘 要】東北秧歌是東北地區(qū)具有代表性的漢族民間舞蹈,同時也是東北地區(qū)的勞動人民長期創(chuàng)造和積累的藝術(shù)財富,東北秧歌歷來有著擅于運用道具的傳統(tǒng),在其繼承與發(fā)展中,小道具作為東北秧歌的主要組成要素發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本論文以東北秧歌小道具中的...

文學(xué)文化

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的實踐研究
【摘 要】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神瑰寶,對當(dāng)代社會的價值觀念和行為規(guī)范具有深遠影響。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為新興的文學(xué)形式,如何有效融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對其創(chuàng)作具有重要意義。在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用具有廣泛性和多樣性,但存在淺顯化、斷...
視覺建構(gòu)角度下徐冰《天書》的視覺文化意義
【摘 要】20世紀后半葉以來,視覺文化逐漸進入人們的公共生活并成為學(xué)界關(guān)注的熱點,人們越來越傾向于通過圖像、影像等視像化敘事手法來表達自己對于世界的理解,這不僅改變著信息交流的方式,也對藝術(shù)創(chuàng)作的觀念、手法與鑒賞方式等產(chǎn)生了重大影響。正如蘇...

文史研究

關(guān)于蘇軾詩詞的多維意蘊及當(dāng)代價值
【摘 要】蘇軾詩詞作品以其深邃的文學(xué)、歷史與哲學(xué)意蘊,在中國文學(xué)史上占據(jù)獨特地位,其豪放派風(fēng)格與情感真摯的表達,不僅豐富文學(xué)的表現(xiàn)形式,也為后世文學(xué)創(chuàng)作提供創(chuàng)新啟示。在文學(xué)層面,蘇軾的詩詞以其豪放派風(fēng)格和情感真摯的表達,展現(xiàn)出極高的藝術(shù)成就...
士風(fēng)儒韻
【摘 要】《儒林外史》作為清代文學(xué)的經(jīng)典之作,不僅以其生動的筆觸描繪了士人階層的百態(tài)人生,更深刻地揭示了儒學(xué)思想對士人風(fēng)氣與命運軌跡的深遠影響。本文將從儒學(xué)思想對士風(fēng)形成的影響入手,分析其在士人價值觀、行為準(zhǔn)則等方面的塑造作用;進而探討儒學(xué)...
文化認同視域下對清代四川彝族土司地區(qū)儒學(xué)推廣的考察
【摘 要】清代作為統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要時期,在繼承歷代王朝邊疆治理政策以外,主張內(nèi)地化,努力實現(xiàn)一體化。在西南地區(qū)繼續(xù)改土歸流便是一體化的實踐,而此時的四川彝族土司地區(qū)也是中央王朝實現(xiàn)天下一統(tǒng)必須要納入的區(qū)域。在文教政策上,儒學(xué)作為官方...
金朝的文治政策
【摘 要】北宋滅亡后,南宋偏安江南,女真統(tǒng)治北方一代,中原文化隨之開始了南移與北移。中原文化北移的表現(xiàn)是金朝統(tǒng)治者實行“文治”政策,尊崇儒學(xué),并認為實行文化政策是成為正統(tǒng)王朝的必經(jīng)之路。通過不同階段金朝統(tǒng)治者文治政策的演變,可以探究出其背后...

民族藝術(shù)

大理鶴慶非遺銀器傳承模式研究的新向度
【摘 要】文化傳承離不開一定的傳承方式和傳承場——一切人與人,人與社會的空間組合都可以是傳承場。社會已然在不斷發(fā)展,隨著生產(chǎn)方式的進一步更迭,非遺優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展必然發(fā)生變化。鶴慶非遺銀器在上一階段的發(fā)展當(dāng)中,依靠國家大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...
新媒體語境下民族非遺的品牌化傳播與創(chuàng)新
【摘 要】民族非遺融合傳統(tǒng)技藝與民族文化的結(jié)晶,也是民族血脈與歷史傳承的象征。作為對彝族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代詮釋,彝族首飾品牌“軟山”(Soft Mountains)根植于彝族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與手工藝,采用現(xiàn)代化設(shè)計語言探尋民族文化的傳承與創(chuàng)新之...
非遺視角下毛南族竹編藝術(shù)的設(shè)計轉(zhuǎn)譯研究
【摘 要】本研究以非遺視角探討毛南族竹編藝術(shù)的設(shè)計轉(zhuǎn)譯,以環(huán)江南昌屯村民議事長廊為例,深入分析了毛南族竹編藝術(shù)的歷史、文化傳承及其在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用。通過實地考察和訪談,本文探討了如何在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的同時,將毛南族竹編藝術(shù)融入現(xiàn)代設(shè)計...
場域建構(gòu)、文化傳播與價值表達:文化類節(jié)目《非遺里的中國》的創(chuàng)新演繹
【摘 要】《非遺里的中國》作為一檔融合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的文化類節(jié)目,成功構(gòu)建了多維度的文化生態(tài)傳播場域。節(jié)目通過“思想+藝術(shù)+技術(shù)”的理念,將傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代科技手段相結(jié)合,創(chuàng)新性地展示了非遺文化的豐富內(nèi)涵與時代價值。本文探討...
雍正青花折枝花紋瓶審美形態(tài)研究
【摘 要】清朝雍正時期瓷器生產(chǎn)被稱為清代最高水平,形成了別具一格的審美趣味與風(fēng)格。雍正青花折枝花紋瓶堪稱是這一時期瓷器藝術(shù)的璀璨明珠,不僅在形態(tài)與裝飾上散發(fā)著獨特的藝術(shù)韻味,更在材質(zhì)與技藝上達到了登峰造極的境界。其別致的造型、富含深意的紋飾...
從群星獎藝術(shù)作品探析群眾文藝創(chuàng)作繁榮策略
【摘 要】本文旨在通過分析群星獎藝術(shù)作品的特點與啟示,探索群眾文藝創(chuàng)作繁榮的策略。通過對群星獎舞蹈作品的內(nèi)容分析,本文明確了樹立精品意識、拓寬創(chuàng)作渠道、加強合作與交流等策略對于群眾文藝創(chuàng)作繁榮的重要性。本文的研究對于推動我國群眾文藝創(chuàng)作的繁...
非遺檔案數(shù)字化保存與傳承策略研究
【摘 要】非物質(zhì)文化遺產(chǎn),作為人類文明的重要組成部分,具有獨特的文化價值和社會意義,對我國文化發(fā)展、社會發(fā)展具有重要價值。但是,隨著社會的不斷發(fā)展和現(xiàn)代化進程的加快,很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨著流失的威脅,這也就意味著很多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)逐漸被人...
鶴慶銀器制作技藝和烏銅走銀技藝的融合與創(chuàng)新
【摘 要】鶴慶銀器制作技藝與烏銅走銀技藝作為中國傳統(tǒng)工藝的瑰寶,各自承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵和精湛的工藝技巧?;诖?,文章回顧了鶴慶銀器制作技藝和烏銅走銀技藝的歷史淵源和發(fā)展歷程,分析它們各自的特點和工藝流程,探討兩種技藝融合的挑戰(zhàn),提出具...
東北民間曲藝發(fā)展歷程及文化價值
【摘 要】東北地區(qū)主要指遼寧、黑龍江、吉林三省及內(nèi)蒙古部分地區(qū),由于地理環(huán)境特殊,氣候較為寒冷,因而逐漸形成粗獷豪邁、熱情好客的地域文化特色。在長時間的發(fā)展和演變中,東北一帶的民眾逐漸創(chuàng)造出獨有的民間曲藝形式,包括二人轉(zhuǎn)、東北大鼓、東北民歌...
中國書法美學(xué)思想在漢元兩代書壇的體現(xiàn)
【摘 要】書法作為一種從實用性發(fā)展起來的藝術(shù)形式,在漢代至唐代經(jīng)歷了從中和美到情為主的美學(xué)思想轉(zhuǎn)變。漢代至唐代,書法美學(xué)以中和美為主,偏于陽剛之美,強調(diào)情理統(tǒng)一和理性。這一時期,書法不僅僅是傳遞信息的工具,而已開始被人們重視其觀賞性和審美價...
文化遺產(chǎn)數(shù)字化保存的策略與挑戰(zhàn)
【摘 要】隨著科技的發(fā)展,文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保存成為了全球范圍內(nèi)的重點項目。數(shù)字化技術(shù)如三維掃描、數(shù)字攝影以及虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實等,不僅能有效地保存文化遺產(chǎn),還能增強公眾對遺產(chǎn)的認識和體驗。然而,這些技術(shù)的應(yīng)用并非沒有挑戰(zhàn)。本文探討了數(shù)字化保...
回族傳統(tǒng)紋樣的藝術(shù)特色研究
【摘 要】任何一種優(yōu)秀的民族藝術(shù)形式都是人類智慧的結(jié)晶,回族傳統(tǒng)紋樣作為承載回族人民精神文化的產(chǎn)物,在現(xiàn)代社會仍具有很高的藝術(shù)價值?;刈逦幕诙嗝褡宓慕涣髦兄饾u形成,回族傳統(tǒng)紋樣受阿拉伯藝術(shù)的影響,經(jīng)歷了中國化后的回族裝飾藝術(shù)更具生機活力。...

文化廣角

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與生態(tài)旅游融合發(fā)展對策
【摘 要】基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化構(gòu)建適合當(dāng)前社會發(fā)展環(huán)境的生態(tài)旅游體系,可以傳承和保護優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還能打造特殊的生態(tài)旅游品牌,滿足游客的多樣化需求,有利于人、自然、社會的和諧統(tǒng)一發(fā)展。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與生態(tài)旅游融合發(fā)展屬于社會發(fā)展新趨勢,對旅游業(yè)發(fā)...
新媒體背景下中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的變革與創(chuàng)新
【摘 要】在新媒體背景下,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播方式正在經(jīng)歷顯著的變革與創(chuàng)新。通過探討新媒體與文化傳播的關(guān)系,梳理現(xiàn)有中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播途徑的局限性,本文提出了新媒體驅(qū)動下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的變革方向,提出數(shù)字化內(nèi)容創(chuàng)作與多平臺分發(fā)、互動性...
促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下群眾文化活動的創(chuàng)新路徑研究
【摘 要】本文旨在探討在文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的背景下,如何創(chuàng)新群眾文化活動,以促進文化的傳承與創(chuàng)新,增強社會凝聚力。本文首先分析了當(dāng)前群眾文化活動的現(xiàn)狀和存在的問題,然后探討了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對群眾文化活動創(chuàng)新的影響。本文提出了一系列創(chuàng)新路徑,包括...
新媒體時代下群眾文化工作的推廣路徑研究
【摘 要】隨著新媒體的迅速發(fā)展,群眾文化推廣工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。新媒體時代為群眾文化的傳播提供了更廣闊的平臺,增強了文化產(chǎn)品的傳播力和認知度,推動了社會文化事業(yè)的進步與擴展,并滿足了群眾對文化及精神生活的追求。然而,當(dāng)前群眾文化推廣工...
鄉(xiāng)村振興視域下基層文化館創(chuàng)新服務(wù)研究
【摘 要】實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略已取得重要進展,基層文化館作為滿足基層群眾文化需求、增強文化精神力量的陣地,助力鄉(xiāng)村振興取得決定性進展,需進一步創(chuàng)新鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)內(nèi)容。文章闡述了基層文化館服務(wù)現(xiàn)狀,基于5W2H分析法研究了創(chuàng)新服務(wù),提出“服務(wù)微...
社交媒體平臺對黑陶文化傳播與消費影響的分析
【摘 要】隨著數(shù)字時代的到來,社交媒體平臺已經(jīng)成為文化傳播的重要渠道,為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。在這一背景下,黑陶文化作為中國古代陶瓷文化的重要組成部分,通過社交媒體平臺的多樣化傳播展現(xiàn)出新的生命力。社交媒體平臺的互動...
數(shù)字時代城市精神融入地方文化建設(shè)研究
【摘 要】城市精神是根據(jù)城市歷史傳承、區(qū)域文化特色和時代要求總結(jié)凝練的價值觀念,對城市文化建設(shè)及全面高質(zhì)量發(fā)展都具有強大的促進作用。以浙江臺州為例,大陳島墾荒精神作為臺州城市精神,是樹立文化認同、踐行文化自覺、堅定文化自信、提升文化軟實力的...
“戲旅”融合助力成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈文旅一體化的江安實踐
【摘 要】近年來,四川、重慶按照“川渝一盤棋”思維和“巴蜀一家親”理念,打破行政壁壘,探索文旅一體化協(xié)同發(fā)展新模式,攜手推進文化遺產(chǎn)保護利用,創(chuàng)新文旅產(chǎn)品供給和品牌聯(lián)合營銷,加快推進巴蜀文化旅游走廊建設(shè),文旅產(chǎn)業(yè)成為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高質(zhì)量...
基于大數(shù)據(jù)視野的紅色文化傳播實踐
【摘 要】紅色文化是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革中創(chuàng)造的先進文化,是中華文化的重要組成部分,承載著深厚的民族情感和家國情懷。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展,人們的思維方式發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的紅色文化傳播方式已難以滿足現(xiàn)代社會的需求。本文旨在探討...
數(shù)字化時代曲阜儒家文化旅游發(fā)展研究
【摘 要】在數(shù)字化背景下,傳統(tǒng)文旅產(chǎn)業(yè)逐漸實現(xiàn)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型,數(shù)字技術(shù)和文化旅游的深度融合彌補了傳統(tǒng)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不足,為數(shù)字文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了新機遇。然而,在景區(qū)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中仍然存在發(fā)展問題。本文以曲阜三孔景區(qū)、孔子博物館、尼山圣境作...
巴蜀文化影響下川籍無產(chǎn)階級革命家群體的精神風(fēng)范
【摘 要】巴蜀文化作為典型地域文化代表,其內(nèi)涵在巴蜀人民血液里生根發(fā)芽。川籍無產(chǎn)階級革命家群體在巴蜀文化的影響下、在社會主義革命和改革的過程中,涵養(yǎng)出憂國憂民的家國擔(dān)當(dāng)、自強不息的理想信念、銳意創(chuàng)新的文化品質(zhì)和實事求是的工作作風(fēng),對當(dāng)代青年...
踐行知行合一,涵養(yǎng)君子之風(fēng)
【摘 要】以“知行合一”涵養(yǎng)君子之風(fēng),就是要在“知”上做到學(xué)有所知、學(xué)有所成,就是要在“行”上做到行之有力、行之有效,就是要在人生目標(biāo)選擇上踐行知行合一、在人生價值實現(xiàn)中踐行知行合一、在“國之大者”堅守上知行合一。 【關(guān)鍵詞】新時代;知行合...
新時代基層群眾文化功能的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新
【摘 要】基層群眾文化屬于社會主義文化體系的重要部分,新時代背景下的基層群眾文化具有促進社會和諧穩(wěn)定、豐富群眾業(yè)余生活、提升群眾思想道德境界的功能?;鶎尤罕娢幕挥性诓粩噢D(zhuǎn)型與創(chuàng)新的前提下,才能夠營造良好的社會氛圍,促使廣大群眾感受到精神文...
東莞祠堂群落空間敘事與現(xiàn)代空間理論對話
【摘 要】本文深入探討了東莞祠堂群落的空間敘事特征與現(xiàn)代空間理論之間的交融與契合,以東莞西溪古村祠堂群落為例,旨在深化對東莞祠堂群落及其文化傳承的理解。通過實地考察、文獻梳理及理論分析,揭示了西溪古村祠堂群落作為歷史記憶載體,反映社會結(jié)構(gòu),...
汀州在客家文明中的成長地位及關(guān)鍵作用
【摘 要】一座汀州城,半部客家史,汀州的發(fā)展史就是客家的發(fā)展史。唐開元二十四年(736年)獲準(zhǔn),正式置州,汀州從千年走來,其作為客家首府已成為眾所周知的事實,它的產(chǎn)生和延續(xù)無可否認。汀州,福建五大州之一,這塊沃土孕育了客家民系,構(gòu)成了中國歷...

音樂舞蹈

淺析王建中鋼琴改編曲《云南民歌五首》
【摘 要】《云南民歌五首》由王建中先生創(chuàng)作完成于20世紀50年代,在運用傳統(tǒng)作曲手法的同時,又融入了現(xiàn)代音樂元素,使作品既有傳統(tǒng)韻味,又不失現(xiàn)代風(fēng)味?!对颇厦窀栉迨住返膭?chuàng)作,既是對云南文化的傳承和弘揚,也是對傳統(tǒng)音樂的一次創(chuàng)新和推廣。同時,...
淺談琵琶曲《云想花想》的演奏教學(xué)
【摘 要】音樂教育是中小學(xué)以及高等學(xué)校教育的主要組成部分,其中民族器樂中的琵琶演奏是高校音樂專業(yè)教學(xué)的重要內(nèi)容,琵琶以動聽的音色和精巧的演奏技法讓越來越多的人學(xué)習(xí)琵琶,同時可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的情感,滿足學(xué)生和教育發(fā)展的實際需要...
中國傳統(tǒng)音樂文化的傳承路徑研究
【摘 要】自古以來,我國傳統(tǒng)音樂文化便以其獨特的藝術(shù)魅力和深厚的文化底蘊,滋養(yǎng)著世世代代的中華兒女。從高山流水的古琴之音,到激昂慷慨的戰(zhàn)鼓之聲,這些音樂作品不僅展現(xiàn)了地區(qū)和民族的獨特風(fēng)采,更是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中不可或缺的重要組成部分。傳統(tǒng)與...
箏曲《蒼歌引》的音樂特征與演奏探究
【摘 要】《蒼歌引》是一部于2014年由青年作曲家陳哲所創(chuàng)作的現(xiàn)代古箏協(xié)奏曲,作品以描繪“春”為體裁,通過對春天的感悟從而表達對生命的敬畏與贊嘆之情,深刻的立意使作品具有深厚的人文內(nèi)涵。同時在創(chuàng)作中作曲家融合了中西方音樂文化的各項元素,通過...
《努瑪阿美》:云南民族元素與現(xiàn)代鋼琴技法的融合與創(chuàng)新
【摘 要】《努瑪阿美》作為張朝《土風(fēng)集》的代表作,蘊含豐富的云南民族元素,并與現(xiàn)代鋼琴技法進行深度融合與創(chuàng)新。樂曲中大量運用哈尼族的五聲音階、獨特的節(jié)奏型及傳統(tǒng)的民間旋律等云南民族元素,借助現(xiàn)代鋼琴技法的色彩對比、和聲延展及音色變化,從而形...
探究在西方現(xiàn)代作曲技法影響下的中國管弦樂創(chuàng)作
【摘 要】作曲家趙季平先生于2019年通過汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分而傾心創(chuàng)作了大型中國管弦樂套曲《風(fēng)雅頌之交響》。作品以《詩經(jīng)》和《唐詩》作為體裁,結(jié)合了中國管弦樂的表現(xiàn)方式通過西方現(xiàn)代作曲技法與民族傳統(tǒng)音樂相結(jié)合,表達了對新時代的謳歌和贊美...
閩劇中笙演奏技巧與劇目情感的互動關(guān)系
【摘 要】笙是一種具有濃厚民族特色的吹管類樂器,音色清脆悠揚,能夠生動地展示戲曲的情感內(nèi)涵,尤其是在閩劇表演當(dāng)中,得到了大量的運用。閩劇主要流傳于福建地區(qū),唱腔細膩,具有極強的情緒感染力。在閩劇舞臺表演當(dāng)中,充分發(fā)揮笙樂器演奏技巧的作用,能...
中胡聲部在民族管弦樂團中的重要地位及排練思維
【摘 要】民族管弦樂通常由拉奏樂、彈撥樂、吹奏樂、打擊樂等多個部分構(gòu)成,其中拉奏樂的樂器以高胡、二胡、中胡、革胡等胡琴類樂器為主,中胡在其中發(fā)揮著重要的作用。在實際的演奏當(dāng)中,中胡不僅能夠統(tǒng)一樂團音色,營造演奏氛圍,還能豐富樂團演奏的表現(xiàn)力...
建立在感性認知科學(xué)上的民族聲樂藝術(shù)
【摘 要】鮑姆加登提出美學(xué)是感性認知的科學(xué),以其和漢斯立克美學(xué)理論基礎(chǔ)為支撐,以溫州民歌《對鳥》的演唱處理為例,闡述感性認知科學(xué)與民族聲樂藝術(shù)之間的深刻聯(lián)系。感性認知的完善有助于聲樂審美的提升,從而幫助歌者更好地理解作品的內(nèi)涵。通過完善感性...
民歌文化的傳承與發(fā)展保護策略
【摘 要】在中華民族共同體的視野下,貴州仡佬族的民歌文化傳承與發(fā)展保護策略的研究顯得尤為重要。這些原生態(tài)的民歌,不僅記錄了仡佬族人民的歷史和生活。也是中華文化寶庫中的重要組成部分。然而,隨著現(xiàn)代化進程的加快,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨著前所未有的挑戰(zhàn)...
接受美學(xué)視域下芭蕾舞劇中國化的路徑研究
【摘 要】芭蕾舞劇作為起源于15世紀文藝復(fù)興時期意大利的藝術(shù)形式,以其獨特的舞蹈語言和豐富的表現(xiàn)力,在世界舞臺上占據(jù)了重要地位。自20世紀50年代引入中國以來,芭蕾舞劇經(jīng)歷了本土化的探索與創(chuàng)新,逐漸形成了具有中國特色的藝術(shù)風(fēng)格。接受美學(xué)認為...
高職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)中融入地方傳統(tǒng)音樂的策略研究
【摘 要】地方傳統(tǒng)音樂作為民族文化中的最為鮮活的組成部分,越來越成為當(dāng)今世界各民族文化認同的重要依據(jù)。內(nèi)蒙古鄂爾多斯蒙古族傳統(tǒng)音樂是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它承載著歷史悠久的民族文化精神,根植于鄂爾多斯蒙古族的生產(chǎn)勞動和生活實踐內(nèi)容...
信息化背景下初中音樂智慧課堂構(gòu)建策略
【摘 要】信息技術(shù)+教育的發(fā)展模式已經(jīng)不再是一個新的話題,但是其在教學(xué)實踐的過程中依舊還面臨著各種問題。如教師的信息技術(shù)素養(yǎng)普遍較低,導(dǎo)致其在利用各種信息技術(shù)手段時開發(fā)的教學(xué)技能不足?;蛘呤瞧涫芟抻谡n堂之上,只是將信息技術(shù)手段運用在課堂上,...
高校音樂專業(yè)聲樂演唱能力培養(yǎng)路徑探究
【摘 要】聲樂演唱是一種復(fù)雜性較高,集腦力、體力、表達技巧于一體的人聲演唱形式,也是高校音樂專業(yè)學(xué)生必備的技能素養(yǎng)。就高校音樂專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀而言,聲樂演唱已具備相對系統(tǒng)、科學(xué)的培養(yǎng)方案和課程體系,并為社會培養(yǎng)出大批高水準(zhǔn)、高素質(zhì)的專業(yè)型人才。...
高校音樂美育通識課程的一體化構(gòu)建
【摘 要】美育是黨和國家的教育政策,是學(xué)校教育的重要組成部分,對提升學(xué)生的審美素養(yǎng)和人文素養(yǎng)有著重大意義。新時代的大中小幼各級學(xué)校應(yīng)重視美育工作,將藝術(shù)教育作為學(xué)校美育改革發(fā)展的重點。高等院校更應(yīng)認清自身在美育體系建設(shè)中的主體地位,充分發(fā)揮...
TPACK框架下高校音樂教育專業(yè)教師核心素養(yǎng)探析
【摘 要】技術(shù)—教學(xué)法—學(xué)科知識(Technical-Peda-Content Knowledge)是美國學(xué)者皮爾森在舒爾曼學(xué)科教學(xué)知識(PCK)概念基礎(chǔ)上提出的整合技術(shù)的學(xué)科教學(xué)知識框架,在信息技術(shù)日益發(fā)展的當(dāng)代TPACK框架成為全球研究...
核心素養(yǎng)視域下的中學(xué)音樂賞析課程
【摘 要】《陽關(guān)三疊》作為基于王維七言律詩《送元二使安西》而譜寫的琴歌,融合了古琴演奏與詩詞吟唱的藝術(shù)特質(zhì),是詩樂結(jié)合的典范之作。在核心素養(yǎng)視域下,通過深度學(xué)習(xí)策略,作品從古琴曲到琴歌再到現(xiàn)代鋼琴改編,實現(xiàn)了藝術(shù)表現(xiàn)與文化傳承的多層次拓展。...
大單元教學(xué)理念下小學(xué)音樂“教—學(xué)—評”一體化教學(xué)的探討
【摘 要】本文圍繞大單元教學(xué)理念,對小學(xué)音樂“教—學(xué)—評”一體化教學(xué)進行了探析。首先,文章探析了大單元教學(xué)理念的認知及其對小學(xué)音樂教學(xué)的積極影響。其次,對小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題進行了分析。接著,文章探討“教—學(xué)—評”一體化教學(xué)的意義與價...
小學(xué)音樂課程創(chuàng)新教學(xué)方法與策略的探討
【摘 要】隨著新課標(biāo)的頒布實施,傳統(tǒng)的小學(xué)音樂教學(xué)模式已難以適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展和個性化學(xué)習(xí)的需求,因此本文對小學(xué)音樂課程創(chuàng)新教學(xué)方法與策略進行了探討。文章首先闡述了小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀問題,接著揭示了小學(xué)音樂課程開展創(chuàng)新教學(xué)改革的意義,然后論述了...
美育浸潤視域下高職院校音樂課程資源開發(fā)研究
【摘 要】美育是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力的藝術(shù)教育形式,學(xué)校在美育浸潤視域下進行音樂課程資源的開發(fā),能夠推動美育理念的深入實踐。高職院校是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要基地,通過開發(fā)符合時代發(fā)展需求的音樂課程資源,將美育有機滲透其中...
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素在高職舞蹈教育中的融合與實踐
【摘 要】優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素是我國的藝術(shù)瑰寶,將其融入到高職舞蹈教育中,能夠讓高職舞蹈綻放別樣魅力。本文首先闡述了了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素對高職舞蹈教育的重要性,包括賦予舞蹈表演精神支撐、豐富舞蹈表演內(nèi)涵、強化舞蹈表演效果以及提升舞蹈教育水平等方面...
紅色文化在高職院校學(xué)前教育幼兒舞蹈創(chuàng)編中的應(yīng)用研究
【摘 要】本文旨在探討紅色文化在高職院校學(xué)前教育幼兒舞蹈創(chuàng)編中的應(yīng)用,通過文獻分析、案例研究和田野調(diào)查等多種方法,分析紅色文化在幼兒舞蹈創(chuàng)編的內(nèi)涵與價值,闡述紅色文化在學(xué)前教育中的現(xiàn)狀。結(jié)合紅色故事、歷史和革命精神,提煉紅色主題元素。采用姿...
小學(xué)民族音樂教學(xué)中器樂演奏的應(yīng)用技巧探究
【摘 要】《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中明確規(guī)劃了在小學(xué)階段開展音樂教學(xué)的方法和目標(biāo),給音樂教學(xué)提供了充足的理論基礎(chǔ)。民族音樂是傳統(tǒng)音樂教學(xué)的一項分支,其中蘊含了大量的文化內(nèi)涵,提高學(xué)生音樂技能的同時實現(xiàn)文化的傳承,促進學(xué)生成長...
民族舞融入幼兒園舞蹈教學(xué)實踐分析
【摘 要】幼兒園舞蹈教學(xué)幼兒教育的重要組成部分,其培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)性,促進幼兒對美的感知與表達。民族舞作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,具有獨特的藝術(shù)魅力以及深厚的文化內(nèi)涵,將其融入幼兒園舞蹈教學(xué)中,增加舞蹈內(nèi)涵,促進幼兒審美的提升、情感的豐...
民族民間舞蹈在幼兒舞蹈教學(xué)中的滲透
【摘 要】在學(xué)前專業(yè)幼兒舞蹈課程中,民族民間舞蹈的引入和滲透成為本文關(guān)注的焦點。舞蹈教育在幼兒教育中扮演著重要的角色,不僅有助于促進智力開發(fā),更在培養(yǎng)幼兒的注意力、記憶力和想象力等多方面能力方面發(fā)揮著積極作用。本文將重點探討民族舞蹈在學(xué)前專...

美術(shù)設(shè)計

探尋齊魯民間美術(shù)之魂:文化價值、傳承意義與未來發(fā)展路徑
【摘 要】齊魯?shù)貐^(qū)傳統(tǒng)民間美術(shù)文化具有獨特的價值意蘊,具有豐富的文化價值和傳承的生命張力。文章具體介紹了齊魯民間美術(shù)的主要特點,形成原因和分布狀況,結(jié)合齊魯民間美術(shù)的文化價值,以及傳承中的現(xiàn)實困境,展開分析。具體從傳承意識、傳承體系、傳承隊...
民間美術(shù)藝術(shù)造型和色彩在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計中的運用
【摘 要】在浩瀚的文化長河中,民間美術(shù)以其獨特的藝術(shù)造型與斑斕的色彩語言,成為連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代的橋梁。它不僅蘊含著深厚的文化底蘊與民族精神,更在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域綻放異彩,為設(shè)計創(chuàng)新提供了不竭的靈感源泉。通過將民間美術(shù)中的象征性圖案、自然和諧的...
當(dāng)代版畫創(chuàng)作中平面構(gòu)成的融合與運用
【摘 要】在當(dāng)代版畫創(chuàng)作中,平面構(gòu)成的應(yīng)用已經(jīng)成為一種重要的創(chuàng)作手法。平面構(gòu)成以其獨特的構(gòu)成規(guī)律為版畫創(chuàng)作提供了全新的視角和可能性。在當(dāng)代版畫創(chuàng)作中,藝術(shù)家們從平面構(gòu)成的基本構(gòu)成要素和形式語言出發(fā),通過巧妙地運用這些構(gòu)成方法,將各種元素進行...
文化館如何更好地開展群眾文化美術(shù)活動
【摘 要】我國文化館開展的群眾文化美術(shù)活動在提高人們的文化素養(yǎng)、增強群眾的文化認同感等方面已取得顯著成效。因此,各類的群眾文化宣傳教育活動在公眾的生活和視線中顯現(xiàn)出來。文化館具有良好的聯(lián)系群眾、文化傳承等功能,其可以讓人們更加直觀地感受到基...
圖像學(xué)視域下插圖的功能與價值淺探
【摘 要】本文從圖像學(xué)角度出發(fā),深入探討插圖的功能與價值。首先,通過圖像學(xué)解讀方式,剖析插圖的功能與價值。在功能闡釋部分,研究發(fā)現(xiàn)插圖具有多維度的作用,例如圖解功能幫助讀者理解知識,裝飾功能美化書籍版面,育人功能潛移默化地影響讀者思想,同時...
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳統(tǒng)美術(shù)進社區(qū)的實踐與探索
【摘 要】近年來,我國在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護領(lǐng)域制定了多項政策,并落實了多項具體的工作,逐漸形成了具有中國特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護模式,其中推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與社區(qū)相結(jié)合是其中的重要路徑。通過推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進社區(qū),不僅能夠豐富社區(qū)文...
跨文化背景下的美術(shù)藝術(shù)管理教學(xué)改革挑戰(zhàn)與策略
【摘 要】本文通過分析文化差異帶來的教學(xué)理念沖突、課程體系與教學(xué)方法的適應(yīng)性難題,以及師資隊伍建設(shè)與國際化視野的拓展需求,揭示了全球化進程中藝術(shù)管理教育的核心議題。提出構(gòu)建跨文化的教學(xué)理念與課程體系、創(chuàng)新教學(xué)方法以提升學(xué)生跨文化能力、加強師...
地域文化符號在中職美術(shù)設(shè)計課程中的創(chuàng)新應(yīng)用與傳承研究
【摘 要】美術(shù)設(shè)計教育是傳承地域文化的重要陣地。本文以江南水鄉(xiāng)為例,探討了江南水鄉(xiāng)文化元素在中職美術(shù)設(shè)計課程中的創(chuàng)新應(yīng)用與傳承。首先分析了江南水鄉(xiāng)文化元素的特點與內(nèi)蘊,包括水鄉(xiāng)意蘊、園林韻味、民俗風(fēng)情等。其次,論述了江南水鄉(xiāng)元素在中職美術(shù)設(shè)...
基于色彩感知能力培養(yǎng)的初中美術(shù)教學(xué)分析
【摘 要】本文著重致力于深入探討在初中美術(shù)教學(xué)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生色彩感知能力所具有的關(guān)鍵重要性,通過詳細闡述,表明色彩感知能力對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展能夠產(chǎn)生顯著的積極影響。并且緊密結(jié)合初中美術(shù)教學(xué)的真實實際情況,全面而深入地對相關(guān)教學(xué)策略展開剖析,...
初中美術(shù)教學(xué)數(shù)字化課堂的構(gòu)建
【摘 要】數(shù)字化優(yōu)化在初中美術(shù)教學(xué)中的實踐應(yīng)用,旨在通過前沿技術(shù)的深度融合,實現(xiàn)教學(xué)資源的全面升級,以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)活動形式,促使學(xué)生能深入地理解教學(xué)內(nèi)容,提升課堂教學(xué)的實效性,提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。為確保課堂教學(xué)能夠無縫對接現(xiàn)代技術(shù),實現(xiàn)教...
探究中職美術(shù)教學(xué)的有效方法
【摘 要】隨著素質(zhì)教育的不斷推進,如何優(yōu)化、創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)有效性成為了廣大教師亟需思考與解決的問題。中職作為培養(yǎng)專業(yè)性人才的場所,其教學(xué)模式也隨著素質(zhì)教育的落實發(fā)生了極大改變。中職美術(shù)教師在實際教學(xué)中,要創(chuàng)新教學(xué)理念,并在此基礎(chǔ)上開...
初中美術(shù)教學(xué)中評價制度的應(yīng)用策略
【摘 要】教學(xué)評價一直以來是學(xué)科教育中的重要環(huán)節(jié),也是近年來教育改革的主要方向。尤其隨著新課改的深入推進,各學(xué)科對評價制度的應(yīng)用進行了深度探討。美術(shù)作為初中階段重要的美育科目也應(yīng)堅持從評價制度出發(fā),探尋行之有效的應(yīng)用對策,為不斷提升學(xué)科教學(xué)...
小學(xué)美術(shù)課堂中民間故事的視覺表現(xiàn)
【摘 要】民間故事作為中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚民族精神方面發(fā)揮著重要作用。將民間故事融入小學(xué)美術(shù)教學(xué),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。本文基于小學(xué)美術(shù)教育的視角,探討了將民間故事融入小學(xué)美術(shù)課堂...
主題繪畫在幼兒園美術(shù)活動中的應(yīng)用探究
【摘 要】美術(shù)活動是培養(yǎng)幼兒藝術(shù)修養(yǎng)、發(fā)展興趣的重要教育環(huán)節(jié)。如何更新傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)形式,以促進幼兒的全面發(fā)展,是不同時代背景下幼兒教師均需深入探索的課題。本文主要剖析了在幼兒園美術(shù)活動中設(shè)計主題繪畫的重要性,并基于筆者豐富的教學(xué)經(jīng)驗,簡要...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園繪畫教學(xué)的實踐探究
【摘 要】在基礎(chǔ)教育中,幼兒教育是起點,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素融入幼兒繪畫教學(xué),能在培養(yǎng)幼兒繪畫技能的同時,使幼兒深刻認知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強幼兒文化認同感,有效提高幼兒的繪畫能力與文化素養(yǎng)。本文主要指出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園繪畫教學(xué)的意義,...
主題繪畫在幼兒園美術(shù)教學(xué)中的有效應(yīng)用研究
【摘 要】幼兒園美術(shù)教學(xué)中,主題繪畫通過明確教學(xué)目標(biāo),如激發(fā)創(chuàng)造力與觀察力,精選貼近幼兒生活的主題,如“海底世界”,準(zhǔn)備多彩教學(xué)材料,以游戲和故事激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)細致觀察自然與生活,結(jié)合教師生動示范與耐心講解,有效促進幼兒藝術(shù)表達與想象力...

語言文化

生態(tài)翻譯學(xué)視域下《紅高粱家族》的文化生態(tài)與語言適應(yīng)策略研究
【摘 要】在生態(tài)翻譯學(xué)的廣闊視角下,對莫言的代表作《紅高粱家族》進行文化生態(tài)與語言適應(yīng)策略的研究,不僅能夠揭示文學(xué)作品跨文化傳播的復(fù)雜性,還能深入探討翻譯作為文化生態(tài)交流中介的角色與功能。本文以美國著名漢學(xué)家葛浩文的英譯本為例,旨在剖析譯者...
唐代詩歌中的漢語文化研究
【摘 要】在唐代詩歌中,漢語文化展現(xiàn)豐富作品內(nèi)涵、藝術(shù)魅力和文化價值。詩歌通過韻律、意象、對仗和典故等展現(xiàn)出獨特的語言藝術(shù),描繪自然景觀、人文情懷、哲理思考和情感寄托等豐富的文化象征。唐代詩歌對后世漢語文化在語言魅力、文化認同和國際交流等方...
文化負載詞英譯中的框架操作
【摘 要】文學(xué)作品是文化的代表之一,翻譯中國優(yōu)秀文學(xué)作品是傳承與弘揚中華文化的一種有效途徑?!恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬奈膶W(xué)作品,其中包含大量文化負載詞。文化負載詞承載了深厚的文化內(nèi)涵,文化負載詞的合理翻譯對于《駱駝祥子》英譯本走向世界至關(guān)...

文博天地

讓文物講好中國故事 以行動傳承文化基因
【摘 要】文物,作為歷史的見證、文明的載體,承載著中華民族的基因和血脈。近年來,博物館越來越受到年輕人的喜愛,出現(xiàn)“博物館熱”,我國博物館的數(shù)量和質(zhì)量都在穩(wěn)步攀升。武氏墓群石刻博物館作為縣級博物館,收藏著豐富的漢畫像石。本文以武氏墓群石刻博...
信息技術(shù)打造沉浸式博物館展覽的策略研究
【摘 要】信息技術(shù)的滲透為傳統(tǒng)博物館的展覽形式帶來了革命性的變化。傳統(tǒng)的博物館展覽主要依賴于靜態(tài)的展品展示和文字說明,這種方式雖然能夠傳遞一定的知識信息,但在吸引觀眾特別是年輕一代的興趣方面,效果往往有限。隨著社會的進步和觀眾需求的變化,博...
文旅融合背景下數(shù)字化策展應(yīng)用研究
【摘 要】在信息技術(shù)迅速發(fā)展的背景下,博物館的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為文化傳承與發(fā)展的重要手段。本文以“風(fēng)雅之旅”數(shù)字藝術(shù)展為例,探討了文旅融合背景下數(shù)字化策展的應(yīng)用。數(shù)字展覽通過數(shù)字技術(shù)如VR、AR、三維動畫等,實現(xiàn)了觀眾與展品的多感官互動,打破...
現(xiàn)代數(shù)字閱讀推廣策略在公共圖書館的實踐與探索
【摘 要】在信息技術(shù)高速發(fā)展和廣泛應(yīng)用的背景下,公共圖書館在閱讀策略中積極應(yīng)用信息技術(shù),實踐并探索現(xiàn)代數(shù)字閱讀推廣策略,使更多人員與到圖書館的閱讀活動中,進而提升公共圖書館的價值,提升全民文化水平和素養(yǎng)。這就需要相關(guān)的工作人員了解現(xiàn)代數(shù)字閱...
關(guān)于融媒體環(huán)境下圖書文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢分析
【摘 要】融媒體環(huán)境下,各媒介之間的界限逐漸消融,信息傳播效率與傳播質(zhì)量顯著提升,為圖書文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了更多的平臺與機遇,但也為圖書文化發(fā)展提出了更高的挑戰(zhàn)。基于此,本文從實際情況出發(fā),首先闡述了融媒體環(huán)境下圖書文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢,進而分...
縣級圖書館推動文化傳承的路徑探索
【摘 要】縣級圖書館作為連接城鄉(xiāng)文化網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵節(jié)點,在保護和弘揚地方文化方面具有不可替代的作用。本文探討了縣級圖書館在文化傳承中的獨特優(yōu)勢,包括作為地域文化守護者、基層文化服務(wù)重要陣地和貼近民眾生活的文化港灣,提出縣級圖書館推動文化傳承的路...
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