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【摘 要】幼兒園舞蹈教學幼兒教育的重要組成部分，其培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調性，促進幼兒對美的感知與表達。民族舞作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，具有獨特的藝術魅力以及深厚的文化內(nèi)涵，將其融入幼兒園舞蹈教學中，增加舞蹈內(nèi)涵，促進幼兒審美的提升、情感的豐富。文章簡述民族舞融入幼兒園舞蹈的意義，提出教師提高自身專業(yè)能力與綜合素養(yǎng)、優(yōu)化民族舞教學設計等民族舞融入幼兒園舞蹈教學的實踐策略。（剩余5072字）
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民族舞融入幼兒園舞蹈教學實踐分析
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