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【摘 要】聲樂演唱是一種復(fù)雜性較高,集腦力、體力、表達(dá)技巧于一體的人聲演唱形式,也是高校音樂專業(yè)學(xué)生必備的技能素養(yǎng)。就高校音樂專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀而言,聲樂演唱已具備相對系統(tǒng)、科學(xué)的培養(yǎng)方案和課程體系,并為社會(huì)培養(yǎng)出大批高水準(zhǔn)、高素質(zhì)的專業(yè)型人才。但是,情感把控、發(fā)聲及氣息培養(yǎng)等方面存在的問題仍待解決。本文結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從不同方面分析如何培養(yǎng)音樂專業(yè)學(xué)生聲樂演唱能力,以期為相關(guān)教育者、從業(yè)者提供一定借鑒。(剩余5041字)
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高校音樂專業(yè)聲樂演唱能力培養(yǎng)路徑探究
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