佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)

2025年04期

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《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》（原《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)》），1984年創(chuàng)刊，本刊由黑龍江省教育廳主管，佳木斯職業(yè)學(xué)院主辦，國(guó)家新... 展開(kāi)

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新質(zhì)生產(chǎn)力視角下職業(yè)院校思政一體化機(jī)制構(gòu)建策略研究 摘要：在新時(shí)代背景下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展引入了新質(zhì)生產(chǎn)力概念，這推動(dòng)了高科技、高效能和高質(zhì)量的創(chuàng)新發(fā)展。職業(yè)院校作為教育體系的重要組成部分，需以新質(zhì)生產(chǎn)力為指導(dǎo)，推動(dòng)課程改革與創(chuàng)新，特別是在思政課程方面。本文從新質(zhì)生產(chǎn)力的視角，探討職業(yè)院校構(gòu)...
廉潔文化與高校學(xué)生思想文化教育融合問(wèn)題研究 摘要：在新時(shí)代背景下，作為社會(huì)主義先進(jìn)文化重要組成部分的廉潔文化呈現(xiàn)較突出的特點(diǎn)。如何結(jié)合其特點(diǎn)，使廉潔文化在高校生根發(fā)芽，讓當(dāng)代大學(xué)生普遍接受其中的觀(guān)念與行為模式，則是需要教師著力探索的議題?，F(xiàn)結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及實(shí)際調(diào)查結(jié)果，分析廉潔文化...
習(xí)近平文化思想融人高校思政課的實(shí)踐路徑研究 摘要：習(xí)近平文化思想是在新時(shí)代偉大征程下應(yīng)運(yùn)而生的重大理論創(chuàng)新成果，是馬克思主義文化理論的最新理論成果。這一思想理論成果極具創(chuàng)新性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、實(shí)踐性，為新時(shí)代建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)指明了實(shí)施方向與具體舉措，同時(shí)也為新時(shí)代高校思想政治理論...
馬克思主義視閥下的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新研究 摘要：從馬克思主義視閾出發(fā)，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能夠深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，保證教育資源的社會(huì)化與平等化，同時(shí)加強(qiáng)個(gè)體的歷史使命感。然而，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)思想政治教育面臨信息過(guò)載、意識(shí)形態(tài)安全挑戰(zhàn)、資源不平等及參與動(dòng)機(jī)不足等問(wèn)題。因此，需要采取創(chuàng)新策略...
鑄牢中華民族共同體意識(shí)融人高職《概論》課路徑探究 摘要：文化認(rèn)同作為連接各民族團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展的精神紐帶，在中華民族的文化融合與發(fā)展中占據(jù)著關(guān)鍵和決定性的位置。本研究旨在深入探討如何將“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”與高等職業(yè)院?！睹珴蓶|思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《概論》）...
新時(shí)代高校一體推進(jìn)“三不腐”機(jī)制建設(shè)研究 摘要：一體推進(jìn)“不敢腐、不能腐、不想腐”（“三不腐”）機(jī)制建設(shè)，是全面加強(qiáng)高校反腐敗工作及黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵舉措。深化高校全面從嚴(yán)治黨，需要認(rèn)清“三不腐”機(jī)制的邏輯關(guān)系、重要意義和建設(shè)中的問(wèn)題，著力在路徑建設(shè)上發(fā)力，構(gòu)建完善的政治機(jī)制、監(jiān)督...
新時(shí)代“國(guó)之大者”的理論探析與實(shí)踐要求探究 摘要：“國(guó)之大者”是承載著中國(guó)治國(guó)理政智慧的一個(gè)重要話(huà)語(yǔ)概念。新時(shí)代“國(guó)之大者”話(huà)語(yǔ)在繼承與發(fā)展不同時(shí)代主題“國(guó)之大者”的基礎(chǔ)上嶄新出場(chǎng)，其中蘊(yùn)含著關(guān)乎黨的建設(shè)、國(guó)家發(fā)展、人民幸福等問(wèn)題的大作為、大戰(zhàn)略、大方向。在新時(shí)代新征程上，黨員干部應(yīng)...
融媒體背景下大學(xué)生奮斗幸福觀(guān)培育對(duì)策研究 摘要：文章分析了融媒體及大學(xué)生幸福奮斗觀(guān)的相關(guān)概述，論述了融媒體背景下大學(xué)生奮斗幸福觀(guān)的培育意義，并提出了幾點(diǎn)融媒體背景下大學(xué)生奮斗幸福觀(guān)的培育對(duì)策。利用融媒體手段，可以促使大學(xué)生沉浸式體驗(yàn)、感知奮斗幸福觀(guān)，促使幸福奮斗觀(guān)真正走進(jìn)大學(xué)生頭腦...
立德樹(shù)人視域下“四史”融人思政課路徑探究 摘要：隨著中國(guó)高等教育的發(fā)展，立德樹(shù)人作為核心理念，其在思政教育中的實(shí)施日益受到重視。本文探討了在立德樹(shù)人的教育背景下，“四史”教育如何有效融入思政課程，以及其所面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策。通過(guò)對(duì)課程內(nèi)容的整合與創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新，以及教學(xué)評(píng)估與反...
習(xí)近平新時(shí)代治藏方略的內(nèi)容架構(gòu)與理論特質(zhì)研究 摘要：習(xí)近平新時(shí)代治藏方略是中國(guó)共產(chǎn)黨治藏方略的最新成果，在內(nèi)容架構(gòu)上主要包括黨的領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀(guān)、固邊興邊觀(guān)、文化繁榮觀(guān)、民族宗教觀(guān)與生態(tài)治理觀(guān)等多方面。習(xí)近平新時(shí)代治藏方略在體系架構(gòu)上表現(xiàn)為戰(zhàn)略性與全局性相耦合，在內(nèi)容指向上呈現(xiàn)為守正...
馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的契合性研究 摘要：在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化文明的歷史過(guò)程中，凸顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵根基是彰顯中國(guó)特色的重要舉措。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的寶貴精神財(cái)富，蘊(yùn)含豐富的思想資源和文化價(jià)值。通過(guò)與馬克思主義的結(jié)合，可以為傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新提供理...

音樂(lè)傳播視角下高職學(xué)生合唱藝術(shù)審美能力提升路徑研究 摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，音樂(lè)傳播媒介日益多樣化，從傳統(tǒng)的唱片、廣播到現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體，音樂(lè)傳播的廣度和深度都得到了極大拓展。在音樂(lè)傳播媒介的多樣化下，高職學(xué)生能接觸不同風(fēng)格、地域的合唱作品，通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)了解不同文化背景下的音樂(lè)。...
摩登舞的舞蹈性特征與實(shí)踐探究 摘要：摩登舞包括五個(gè)舞種，分別為華爾茲、探戈、快步舞、狐步舞、維也納華爾茲，每一個(gè)舞種均有獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)。其中，華爾茲主要以擺蕩、升降、反身、傾斜動(dòng)作為主，通過(guò)動(dòng)作的創(chuàng)新組合，呈現(xiàn)出雍容華貴、溫馨浪漫的舞蹈風(fēng)格；探戈的舞蹈特點(diǎn)為，當(dāng)舞者向著...
體育強(qiáng)國(guó)背景下高校體育文化建設(shè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑研究 摘要：新時(shí)代，高校在體育強(qiáng)國(guó)背景下建設(shè)體育文化是傳承中華體育精神的必然要求，也是豐富高校體育文化的現(xiàn)實(shí)要求。這項(xiàng)工作旨在推動(dòng)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，充分滿(mǎn)足學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的個(gè)性化需求和促進(jìn)新時(shí)代大學(xué)生身心健康發(fā)展。新時(shí)代，高校抓好體育文...
具身認(rèn)知理論對(duì)學(xué)前兒童古詩(shī)詞教學(xué)的啟示研究 摘要：具身認(rèn)知理論打破傳統(tǒng)身心對(duì)立認(rèn)知觀(guān)，視認(rèn)知生成為身體和環(huán)境之間動(dòng)態(tài)耦合，具有具身性、情境性與生成性主要特征，給學(xué)前兒童古詩(shī)詞教學(xué)帶來(lái)嶄新教學(xué)范式。當(dāng)前學(xué)前兒童古詩(shī)詞教學(xué)活動(dòng)中存在離身傾向，具體表現(xiàn)為身體感知體驗(yàn)缺位、情境創(chuàng)設(shè)遠(yuǎn)離生活、...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展視域下閩劇傳承與變革研究 摘要：習(xí)近平文化思想中關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)的內(nèi)容是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，包含著豐富的原創(chuàng)性理論成果。守好馬克思主義這個(gè)魂脈和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)根脈，必須堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。閩劇作為...
現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)創(chuàng)作中的民族音樂(lè)元素運(yùn)用研究 摘要：在鋼琴藝術(shù)創(chuàng)作中大量采用了西方音樂(lè)元素，更多表現(xiàn)了西方人的文化內(nèi)核與人文思想。伴隨中國(guó)鋼琴藝術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展，越來(lái)越多的民族元素融入鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作中，為中國(guó)鋼琴藝術(shù)的民族化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。為持續(xù)推動(dòng)中國(guó)鋼琴創(chuàng)作事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)作大量...
基于產(chǎn)出導(dǎo)向法的高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研究 摘要：本研究通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，探討把產(chǎn)出導(dǎo)向法應(yīng)用于高職英語(yǔ)口語(yǔ)課堂的可行性和效果。研究結(jié)果肯定了產(chǎn)出導(dǎo)向法良好的促學(xué)作用，其課堂教學(xué)目標(biāo)清晰，重點(diǎn)突出，精細(xì)化設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)，學(xué)生訓(xùn)練充分，參與感強(qiáng)。但也存在耗時(shí)和教師課程設(shè)計(jì)負(fù)擔(dān)重等問(wèn)題，需要根...

傳統(tǒng)文化在大學(xué)生心理健康教育中的實(shí)施路徑研究 摘要：傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年的歷史積淀和民族智慧，其獨(dú)特的價(jià)值觀(guān)和人生哲學(xué)對(duì)大學(xué)生心理健康具有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)深入挖掘傳統(tǒng)文化的精髓，可以為大學(xué)生心理健康教育提供更為豐富和多元的視角，增強(qiáng)大學(xué)生的文化認(rèn)同感和心理健康素質(zhì)。因此，本研究從傳統(tǒng)文...
生態(tài)系統(tǒng)理論下社會(huì)工作介人兒童防性侵教育路徑研究 摘要：加強(qiáng)兒童防性侵教育是促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的必要措施。本文從生態(tài)系統(tǒng)理論分析兒童防性侵教育微觀(guān)系統(tǒng)、中觀(guān)系統(tǒng)的問(wèn)題及成因，并指出社工介入的路徑，即社會(huì)工作者通過(guò)面向家庭、學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)和鏈接資源實(shí)施項(xiàng)目服務(wù)等路徑，通過(guò)“家校社”聯(lián)動(dòng)...
智慧城市建設(shè)中的公共管理創(chuàng)新研究 摘要：本研究探討了智慧城市建設(shè)中的公共管理創(chuàng)新，涵蓋了公共管理的核心概念，以及公共管理創(chuàng)新在智慧城市建設(shè)中的重要作用。文章詳細(xì)分析了公共管理創(chuàng)新如何提升政府服務(wù)效率與響應(yīng)速度，促進(jìn)公民參與和社會(huì)共治，以及推動(dòng)城市可持續(xù)發(fā)展。還提出了五種有效...
人工智能技術(shù)在大學(xué)生心理壓力分析與調(diào)節(jié)中的應(yīng)用研究 摘要：隨著大學(xué)生心理健康問(wèn)題的增多，人工智能技術(shù)在心理壓力的分析與調(diào)節(jié)中展現(xiàn)了巨大的應(yīng)用潛力。人工智能技術(shù)能夠通過(guò)多維數(shù)據(jù)分析提供科學(xué)依據(jù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的心理干預(yù)，并在心理危機(jī)發(fā)生前發(fā)出預(yù)警，幫助學(xué)生更好地管理心理健康。通過(guò)分析大學(xué)生心理壓力...
高校學(xué)生就業(yè)困難原因分析及輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)策略研究 摘要：伴隨我國(guó)高等教育的普及，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的增多，學(xué)生就業(yè)困難不斷成為社會(huì)廣泛關(guān)注的問(wèn)題。所以深入分析大學(xué)生就業(yè)困難原因，了解畢業(yè)生規(guī)模增加、市場(chǎng)需求減少、學(xué)生心理素質(zhì)薄弱及擇業(yè)觀(guān)偏差等原因，有利于高校輔導(dǎo)員通過(guò)科學(xué)合理的管理手段及教育模...
傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代教育體系中的價(jià)值與傳承途徑研究 摘要：本文是關(guān)于傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代教育體系中的價(jià)值與傳承途徑的研究成果。文章闡述了傳統(tǒng)文化的定義與內(nèi)涵、現(xiàn)代教育體系的發(fā)展背景與特點(diǎn)；分析了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代教育體系中的多重價(jià)值，包括培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的文化自信、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展等；探...
沂蒙山云蒙景區(qū)城市休閑化旅游發(fā)展模糊綜合評(píng)價(jià)研究 摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)城市居民休閑意識(shí)也逐步增強(qiáng)。在此背景下，景區(qū)作為構(gòu)建城市居民休閑體系的重要載體，是貫徹人民城市理念、實(shí)行健康中國(guó)戰(zhàn)略的先行區(qū)，朝著以“服務(wù)本地居民為主，服務(wù)異地游客為輔”為特征的主客共享二元制方向發(fā)展，對(duì)重塑旅...
輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的原因與應(yīng)對(duì)措施研究 摘要：輔導(dǎo)員在高校思政工作中扮演著重要的角色，是大學(xué)生的良師益友，承擔(dān)著引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要職責(zé)。但輔導(dǎo)員偶爾面臨職業(yè)倦怠的問(wèn)題，這顯然不利于學(xué)生的成長(zhǎng)成才和全面發(fā)展。通過(guò)分析輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的原因和影響輔導(dǎo)員工作滿(mǎn)意度的因素，探索輔導(dǎo)員...
網(wǎng)絡(luò)熱詞傳播對(duì)青年大學(xué)生價(jià)值認(rèn)同的影響研究 摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)熱詞在青年大學(xué)生中的傳播迅速擴(kuò)大。為了探討網(wǎng)絡(luò)熱詞傳播對(duì)青年大學(xué)生價(jià)值認(rèn)同的影響，本文從多個(gè)角度進(jìn)行了深入分析。研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)熱詞在強(qiáng)化文化認(rèn)同、增進(jìn)群體共識(shí)、激發(fā)創(chuàng)新思維和引導(dǎo)價(jià)值導(dǎo)向方面發(fā)揮了積極作用。然而...
泛娛樂(lè)主義背景下中學(xué)生的意識(shí)形態(tài)挑戰(zhàn)及對(duì)策研究 摘要：泛娛樂(lè)時(shí)代下不斷出現(xiàn)娛樂(lè)主義“泛化”，娛樂(lè)內(nèi)容“去政治化”，娛樂(lè)性質(zhì)“資本化”，其“過(guò)度”“過(guò)界”娛樂(lè)所引起的泛娛樂(lè)主義思潮使民眾的社會(huì)責(zé)任感減弱、公共事務(wù)的政治性被削弱、國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全受到威脅。中學(xué)生意識(shí)形態(tài)尚未成型，易受泛娛樂(lè)主...
抗戰(zhàn)精神對(duì)民辦高校就業(yè)指導(dǎo)課的價(jià)值引領(lǐng)研究 摘要：民辦高校的就業(yè)指導(dǎo)工作是影響學(xué)生未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)前，隨著多元化社會(huì)思潮的沖擊，大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)面臨著挑戰(zhàn)。在這種背景下，抗戰(zhàn)精神的文化價(jià)值為就業(yè)指導(dǎo)課程提供了積極的價(jià)值引領(lǐng)。本文探討了如何在就業(yè)指導(dǎo)課程中融入抗戰(zhàn)精神，以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)...
國(guó)有企業(yè)人力資源管理中干部培訓(xùn)的精細(xì)化措施探究 摘要：國(guó)有企業(yè)在人力資源管理中，干部培訓(xùn)的精細(xì)化措施是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、評(píng)估機(jī)制和資源配置的優(yōu)化，可以全面提升干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，提高企業(yè)管理效率，并增強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。本...

鄉(xiāng)村振興實(shí)踐背景下“黨建紅與新文旅”的深度融合探究 摘要：隨著國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，如何在新時(shí)代背景下激活農(nóng)村發(fā)展?jié)摿?，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的全面發(fā)展，成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。黨建作為引領(lǐng)農(nóng)村發(fā)展的核心力量，其在新時(shí)代背景下的作用與意義愈發(fā)凸顯。與此隨著文化旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起，將紅...
全球化背景下跨境電商品牌建設(shè)與營(yíng)銷(xiāo)策略研究 摘要：隨著全球化進(jìn)程的加速發(fā)展，為了探討跨境電商品牌建設(shè)與營(yíng)銷(xiāo)策略的有效性，文章從品牌價(jià)值提升、全球市場(chǎng)拓展、文化融合和資源配置優(yōu)化等多個(gè)角度，分析了跨境電商在全球化背景下的實(shí)際應(yīng)用與效果。隨后指出，盡管跨境電商為企業(yè)帶來(lái)了廣闊的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，...
企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的影響因素及實(shí)現(xiàn)方法探析 摘要：數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展為企業(yè)帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型并非單一的技術(shù)升級(jí)，而是一場(chǎng)系統(tǒng)性的管理革新和文化變革，要求企業(yè)在戰(zhàn)略層面進(jìn)行全面規(guī)劃和布局，在操作層面進(jìn)行深入實(shí)...
鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的對(duì)策探究 摘要：鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接問(wèn)題，是在新的歷史條件下對(duì)“三農(nóng)”工作的再思考和再部署。尤其在當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)新發(fā)展格局下，如何通過(guò)政策創(chuàng)新、制度設(shè)計(jì)和技術(shù)賦能，全面提升城鄉(xiāng)資源配置效率，成為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的重要課題。針對(duì)...
職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展賦能共同富裕的推進(jìn)策略研究 摘要：本文探討了職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展在實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)中的關(guān)鍵作用，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育的價(jià)值邏輯和區(qū)域性策略。通過(guò)分析浙江省的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，明確了職業(yè)教育在推動(dòng)共同富裕中面臨的現(xiàn)實(shí)困境，并提出了以職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展為核心的多元協(xié)同策略，以促進(jìn)共同富裕的...
內(nèi)控視角下高校招標(biāo)采購(gòu)工作對(duì)策研究 摘要：高校招標(biāo)采購(gòu)工作在保障采購(gòu)公平、公正、公開(kāi)的原則下，具有重要意義。然而，在實(shí)際操作中存在一些問(wèn)題，如串標(biāo)、惡意低價(jià)和漏項(xiàng)等。為了加強(qiáng)高校招標(biāo)采購(gòu)工作的內(nèi)控管理，本文從內(nèi)控視角出發(fā)，提出了增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督管理、建立完善的項(xiàng)目存...
“雙碳”時(shí)代潮州陶瓷產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑探究 摘要：隨著我國(guó)“雙碳”戰(zhàn)略目標(biāo)的提出，制造業(yè)迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。潮州素有“中國(guó)瓷都”的美譽(yù)，陶瓷制造業(yè)更是潮州首要的支柱產(chǎn)業(yè)。潮州陶瓷產(chǎn)業(yè)如何在“雙碳”背景下，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)“雙碳”目標(biāo)，是亟待解決的問(wèn)題。本文通過(guò)分析“雙碳”目標(biāo)...

供給側(cè)改革背景下高職院校思想政治教育教學(xué)創(chuàng)新研究 摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，大數(shù)據(jù)和新興技術(shù)的快速發(fā)展，深刻改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思想意識(shí)，這對(duì)思想政治教育提出了更高的要求。在此背景下，供給側(cè)改革的提出為高職院校思想政治教育的創(chuàng)新與發(fā)展指明了方向。思想政治教育作為高職院校人才培養(yǎng)的重要組成部...
新媒體視域下英語(yǔ)個(gè)性化閱讀教學(xué)研究 摘要：在新媒體技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式正經(jīng)歷著從傳統(tǒng)向個(gè)性化的轉(zhuǎn)變，教學(xué)理念與目標(biāo)也被重新定義。為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化閱讀教學(xué)，教師可利用新媒體平臺(tái)建立個(gè)性化閱讀資源庫(kù)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析學(xué)生閱讀行為和偏好，設(shè)計(jì)互動(dòng)式、游戲化的教學(xué)活動(dòng)...
黨建引領(lǐng)課程思政建設(shè)的內(nèi)在邏輯作用機(jī)制及實(shí)踐路徑 摘要：探索黨建引領(lǐng)課程思政建設(shè)的內(nèi)在邏輯、作用機(jī)制及實(shí)踐路徑，對(duì)精心抓好地方高校課程思政，辦好社會(huì)主義大學(xué)和全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量尤為關(guān)鍵。黨建引領(lǐng)課程思政建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，本文運(yùn)用系統(tǒng)觀(guān)視角，對(duì)地方高校黨建引領(lǐng)課程思政進(jìn)行探索為黨建...
以就業(yè)能力為導(dǎo)向的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)探究 摘要：在培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的過(guò)程中，需著力提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，此舉對(duì)于我國(guó)深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略具有重要意義且提供了堅(jiān)實(shí)的支持與保障。近年來(lái)，隨著大學(xué)生畢業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，就業(yè)問(wèn)題已引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的飽和態(tài)勢(shì)，部分行...
中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制發(fā)展意義、問(wèn)題與對(duì)策 摘要：作為職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)融合的核心模式，中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制對(duì)于提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)具有重要意義。本文旨在深入剖析中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)施意義、問(wèn)題及發(fā)展對(duì)策。研究指出，實(shí)施中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制有助于提升職業(yè)教育質(zhì)量與效率、促進(jìn)校企合...
基于學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀的學(xué)校體育課程改革策略研究 摘要：面對(duì)大學(xué)生體質(zhì)下降的趨勢(shì)，學(xué)校體育課程需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整和改革。本文以黎明職業(yè)大學(xué)2020級(jí)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，運(yùn)用文獻(xiàn)分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，探討當(dāng)前體育課程中存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)的改善策略。研究發(fā)現(xiàn)，課程內(nèi)容重復(fù)、...
數(shù)字化轉(zhuǎn)型下民族地區(qū)高校大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)路徑研究 摘要：在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，民族地區(qū)高校要充分聚焦大學(xué)生思想政治教育工作的重點(diǎn)，推進(jìn)大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)突破傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，了解黨的路線(xiàn)方針...
融媒體時(shí)代高職學(xué)生思政教育信息化建設(shè)探究 摘要：隨著融媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，高職學(xué)生思政教育的信息化建設(shè)成為提升教育質(zhì)量的重要途徑。融媒體時(shí)代為思政教育提供了豐富的數(shù)字資源和技術(shù)手段，為思政教育改革與建設(shè)帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇。然而，有效利用這些技術(shù)手段，推動(dòng)思政教育的創(chuàng)新性發(fā)展，成為...
《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)銜接的困境與路徑研究 摘要：教學(xué)銜接是推動(dòng)思政課一體化的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前，《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課在教學(xué)銜接中仍然存在著教學(xué)內(nèi)容重復(fù)度高、教學(xué)層次不清晰、梯度不明確、教學(xué)手段固化、教學(xué)交互渠道封閉等問(wèn)題。優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化；創(chuàng)新教學(xué)方法，改變教...
基于OBE理念的民辦高校英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)改革研究 摘要：通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，目前民辦高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程在教學(xué)目標(biāo)設(shè)置上不夠明確，實(shí)踐機(jī)會(huì)不足，以及學(xué)生參與度低的問(wèn)題仍然存在。針對(duì)這些問(wèn)題，文章提出了以O(shè)BE理念為指導(dǎo)的系列教學(xué)改革策略，包括精準(zhǔn)化課程目標(biāo)設(shè)計(jì)、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，以及多...
“五育融合”視域下高校心理健康教育的探索與實(shí)踐研究 摘要：當(dāng)前高等教育領(lǐng)域正面臨著心理健康問(wèn)題日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，其中“五育融合”提供了一種創(chuàng)新的解決方案。本文闡述了“五育融合”對(duì)高等教育的深遠(yuǎn)影響，指出理論與實(shí)踐脫節(jié)、資源配置不均以及教育方法更新滯后等核心問(wèn)題。針對(duì)這些挑戰(zhàn)，提出橋接理論與實(shí)踐...
人工智能背景下高校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革探索 摘要：隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的高校將人工智能技術(shù)運(yùn)用到計(jì)算機(jī)教學(xué)改革中，以提高計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量。為此，本研究將立足于精準(zhǔn)教學(xué)數(shù)據(jù)化、交流互動(dòng)立體化的改革原則，構(gòu)建基于STEAM模式的智能化課堂教學(xué)，該模式在充分考慮計(jì)算機(jī)課...
新媒體下高校思政教師朋友圈的思想引領(lǐng)效果提升研究 摘要：信息化、全球化日益迅猛發(fā)展，微信朋友圈等新媒體已成為高校思政教育的關(guān)鍵平臺(tái)。思政教師通過(guò)微信引領(lǐng)思想，既可以快速傳播教育內(nèi)容、又能夠提升學(xué)生思政素質(zhì)，革新教育形式、增進(jìn)師生互動(dòng)。通過(guò)剖析新媒體時(shí)代思政教師在微信朋友圈的思想引領(lǐng)現(xiàn)狀，揭...
安徽紅色文化融人大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的路徑研究 摘要：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革過(guò)程中創(chuàng)造了紅色文化，這是一種具有鮮明時(shí)代特征的精神財(cái)富。安徽紅色文化蘊(yùn)含豐富的思想政治教育資源，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情懷至關(guān)重要。本文立足構(gòu)建“大思政課”...
協(xié)同育人理念下校企“雙主線(xiàn)”課程思政體系的構(gòu)建研究 摘要：為落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，響應(yīng)“思政教育落實(shí)到每一節(jié)課”的號(hào)召，全面推進(jìn)大思政課建設(shè)，學(xué)校要在協(xié)同育人理念下，以建筑施工組織課程為例，從課程思政元素的發(fā)掘、滲透及利用等維度出發(fā)，打造一個(gè)校企雙主線(xiàn)課程思政育人體系，從而整合校...
《高等數(shù)學(xué)》課程中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的教育方法探究 摘要：由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)的影響，以及數(shù)學(xué)自身的進(jìn)步，數(shù)學(xué)科學(xué)的范疇及應(yīng)用得到了極大拓展，這引發(fā)了關(guān)于數(shù)學(xué)本身及其作用的一場(chǎng)革命。在數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域，如何借助高等數(shù)學(xué)教學(xué)工作的開(kāi)展，賦能現(xiàn)代數(shù)學(xué)科學(xué)的應(yīng)用，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展，逐漸成為社會(huì)關(guān)注的...
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)類(lèi)課程教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的策略研究 摘要：大數(shù)據(jù)技術(shù)的日益普及，使得數(shù)據(jù)分析在決策中的重要性日益顯現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)類(lèi)課程尤其是實(shí)踐教學(xué)在高等教育中的地位也日漸提升。然而，當(dāng)前教學(xué)改革的焦點(diǎn)在于如何切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使他們?cè)诩姺睆?fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中能靈活運(yùn)用所學(xué)理論。文章以經(jīng)濟(jì)統(tǒng)...
PDCA循環(huán)管理法在新時(shí)代高校巡察整改中的應(yīng)用研究 摘要：習(xí)近平總書(shū)記高度重視巡視整改工作，多次強(qiáng)調(diào)巡視巡察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的目的是解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不解決，比不巡視巡察的效果還壞，做好巡視巡察“后半篇文章”關(guān)鍵要在整改上發(fā)力，為新時(shí)代高校巡察整改工作提供了根本遵循[1]。高校巡察是全面從嚴(yán)治黨的有...
數(shù)字化背景下《中草藥栽培技術(shù)》課程改革探索與研究 摘要：在信息技術(shù)日新月異的今天，數(shù)字化教育已成為高等教育變革的焦點(diǎn)。傳統(tǒng)教育模式因資源有限、教學(xué)方式單調(diào)，已難以滿(mǎn)足當(dāng)代社會(huì)對(duì)全面人才的需求。中草藥栽培技術(shù)，這門(mén)融合了生物科學(xué)、農(nóng)學(xué)及中醫(yī)學(xué)的跨學(xué)科課程，其教學(xué)不局限于理論知識(shí)，還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與...
思維導(dǎo)圖在高職英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：英語(yǔ)作為全球應(yīng)用最廣泛的通用語(yǔ)言之一，在全球化進(jìn)程中扮演著舉足輕重的角色。特別是在“貿(mào)易國(guó)際化”視域下，培養(yǎng)英語(yǔ)復(fù)合型人才已成為高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)的基本內(nèi)容及任務(wù)。英語(yǔ)教師應(yīng)結(jié)合職業(yè)教育的內(nèi)涵及特征，引入思維導(dǎo)圖，全面優(yōu)化英語(yǔ)寫(xiě)作教...
基于在線(xiàn)學(xué)習(xí)的教師教學(xué)能力提升機(jī)制研究 摘要：在教育信息化日益深化的今天，在線(xiàn)學(xué)習(xí)已然成為教師增強(qiáng)教學(xué)能力的重要手段。本文詳盡地探討了在線(xiàn)學(xué)習(xí)對(duì)于推動(dòng)教育走向現(xiàn)代化的關(guān)鍵作用，揭示了其如何精化教學(xué)技巧、推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)步、提升教學(xué)質(zhì)量，并進(jìn)一步挖掘教師的教學(xué)創(chuàng)新潛力，以適應(yīng)新時(shí)代的...
新時(shí)代背景下職業(yè)院校“課程思政”的建設(shè)探究 摘要：“課程思政”是新時(shí)代背景下職業(yè)院校教育改革與人才培養(yǎng)的重要抓手。“課程思政”立足于新時(shí)代背景，著眼于教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，旨在將思想政治教育全面融入各類(lèi)課程之中，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。本文分析職業(yè)院?！罢n程思政”的現(xiàn)狀，探析“課程思政...
基于項(xiàng)目式教學(xué)的互聯(lián)網(wǎng)金融實(shí)踐課程設(shè)計(jì)與實(shí)施 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求日益增加，尤其是具有實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維的復(fù)合型人才。本文基于項(xiàng)目式教學(xué)法，設(shè)計(jì)并實(shí)施了一套覆蓋互聯(lián)網(wǎng)金融核心知識(shí)、實(shí)踐技能和跨學(xué)科應(yīng)用的綜合課程體系，旨在全面提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和團(tuán)...
高校思政課“四平臺(tái)協(xié)同”立體課堂建設(shè)探究 摘要：高校思政課“四平臺(tái)協(xié)同”立體課堂的構(gòu)建，是強(qiáng)化思政育人實(shí)效性與構(gòu)筑“思政課程+課程思政”綜合體系的關(guān)鍵舉措。然而，當(dāng)前實(shí)施過(guò)程中，高校思政立體課堂建設(shè)正面臨來(lái)自多維度的挑戰(zhàn)與限制，亟待擺脫一系列困境。為了有效應(yīng)對(duì)這些困境，并高效達(dá)成四...
“雙高”背景下職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 摘要：當(dāng)前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于從高速增長(zhǎng)向高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)與技術(shù)進(jìn)步驅(qū)動(dòng)了對(duì)高素質(zhì)、復(fù)合型技術(shù)技能人才的巨大需求。如何在“雙高計(jì)劃”指引下，構(gòu)建適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展的培養(yǎng)模式，是當(dāng)前職業(yè)教育改革中的重要議...
新文科STEAM理念下“外語(yǔ) + ”復(fù)合型人才培養(yǎng)研究 摘要：“新文科”作為教育領(lǐng)域的一種新的發(fā)展趨勢(shì)，倡導(dǎo)的是各學(xué)科知識(shí)之間的融合、驅(qū)動(dòng)、交叉以及創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)具有綜合性、全面性、人文性的全方位新型人才?！靶挛目啤钡奶岢鰹楫?dāng)今教育教學(xué)和學(xué)科體系建設(shè)提供了新的要求、思路和方法，而外語(yǔ)學(xué)科的發(fā)...

職業(yè)院校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)校企協(xié)同育人模式研究 摘要：在職業(yè)院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的背景下，本研究聚焦于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)校企協(xié)同育人模式的探索與實(shí)踐。針對(duì)當(dāng)前職業(yè)院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)校企合作中存在的深度廣度不足、信息不對(duì)稱(chēng)、資源分配不均衡、合作機(jī)制不完善以及人才培養(yǎng)模式與教學(xué)理念融合難度大等問(wèn)題，本研究提出了一系...
高職產(chǎn)教融合培養(yǎng)制造業(yè)數(shù)智技能人才的研究 摘要：隨著制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速和智能化技術(shù)的升級(jí)，我國(guó)對(duì)掌握數(shù)字化智能技術(shù)人才的需求越來(lái)越迫切。產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育培養(yǎng)具備實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力人才的有效途徑。因此，本文在國(guó)家重大戰(zhàn)略引導(dǎo)下，深入剖析其對(duì)制造業(yè)數(shù)智技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要性...
職業(yè)本科產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 摘要：本文從職業(yè)本科產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)出發(fā)，圍繞新時(shí)代人才培養(yǎng)的實(shí)際要求，提出面向產(chǎn)品藝術(shù)外觀(guān)、結(jié)構(gòu)、功能性、交互性設(shè)計(jì)的系統(tǒng)化教學(xué)體系，創(chuàng)設(shè)產(chǎn)品藝術(shù)課程啟發(fā)引導(dǎo)式情境，設(shè)置“校內(nèi)教學(xué)+職業(yè)技能競(jìng)賽+校企實(shí)訓(xùn) + 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”的產(chǎn)教融合...
產(chǎn)教融合背景下高職新商科會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的困境與對(duì)策 摘要：在產(chǎn)教深化融合背景下，新商科理念蓬勃發(fā)展，為了有效適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型，本文基于新商科會(huì)計(jì)人才的需求特征，深入分析了當(dāng)前高職院校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)中存在的問(wèn)題和困境，充分考慮財(cái)務(wù)工作需求，從專(zhuān)業(yè)升級(jí)、人才目標(biāo)制定、課程體系構(gòu)...
“交通”類(lèi)安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革探究 摘要：隨著新技術(shù)的快速發(fā)展，交通類(lèi)安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本研究旨在探討如何利用新技術(shù)對(duì)交通類(lèi)安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)的課程進(jìn)行教學(xué)改革。首先，分析了新技術(shù)在交通安全領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀及其對(duì)教學(xué)的影響。其次，探討了現(xiàn)有課程體系...
中職教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力有效提升的途徑研究 摘要：本文針對(duì)中職教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力存在的問(wèn)題，深入剖析其成因。在此基礎(chǔ)上，為了有效提升中職教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，文章提出以問(wèn)卷調(diào)查和教師個(gè)案為基礎(chǔ)，多角度分析現(xiàn)狀與發(fā)展需求；通過(guò)“三步走”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)教師實(shí)踐意識(shí)；以實(shí)踐應(yīng)用為導(dǎo)向，全方位...
立德樹(shù)人視閥下高職院校學(xué)生干部培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 摘要：為真正落實(shí)實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的隊(duì)伍的輔助和模范作用，高職院校應(yīng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)模式的創(chuàng)新路徑展開(kāi)深入探究。文章結(jié)合新時(shí)代發(fā)展對(duì)學(xué)生干部綜合素養(yǎng)提出的基本要求，從文化建設(shè)、院校管理、思政工作等角度分析立德樹(shù)人視域...
高職體育教學(xué)中學(xué)生技能提升的策略研究 摘要：高職體育教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制和資源配置上面臨諸多挑戰(zhàn)，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，導(dǎo)致與現(xiàn)代體育科學(xué)的發(fā)展脫節(jié)，進(jìn)而影響了學(xué)生的積極性和市場(chǎng)適應(yīng)性。通過(guò)詳細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新性、多樣化的教學(xué)方法、師...
BIM技術(shù)在高職建筑工程測(cè)量課程中的應(yīng)用與實(shí)踐 摘要：在高職建筑工程測(cè)量課程中，BIM技術(shù)的引入是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的革新，更是培養(yǎng)現(xiàn)代化建筑專(zhuān)業(yè)人才的必然選擇。BIM技術(shù)通過(guò)三維呈現(xiàn)、虛擬實(shí)操、案例融入以及技術(shù)前沿等多方面的應(yīng)用，極大地增強(qiáng)了教學(xué)的直觀(guān)性和實(shí)效性，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和職業(yè)...
數(shù)字化背景下中草藥栽培與加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)策略 摘要：在數(shù)字化時(shí)代背景下，中草藥栽培與加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。本文從提升行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新教育范式、契合市場(chǎng)需求及傳承中醫(yī)藥文化四大維度，深入剖析了數(shù)字化技術(shù)的核心價(jià)值。同時(shí)，文章還審視了當(dāng)前人才...
數(shù)字產(chǎn)業(yè)人才需求背景下福建職教本科課程建設(shè)研究 摘要：隨著數(shù)字產(chǎn)業(yè)在福建省的快速發(fā)展，對(duì)高質(zhì)量人才的需求日益增長(zhǎng)，尤其是具備實(shí)用技能和理論知識(shí)的本科生。為了滿(mǎn)足這一需求，職業(yè)教育本科課程需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。本文通過(guò)分析福建省數(shù)字產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀和需求，對(duì)職教本科課程進(jìn)行了深入的探討...
《材料與熱處理》課程教學(xué)融合思政元素路徑探究 摘要：材料與熱處理是機(jī)械類(lèi)、冶金類(lèi)和材料類(lèi)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課，課程具有較強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性和學(xué)術(shù)性，學(xué)生需具備扎實(shí)的理論功底。在金屬材料與熱處理中融入思政元素，可激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)文化教育對(duì)學(xué)生的正確引領(lǐng)、正向激勵(lì)、正本固源功能，培養(yǎng)...
新質(zhì)生產(chǎn)力背景下高職院校教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)與實(shí)踐研究 摘要：在新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的背景下，我國(guó)正大力推進(jìn)職業(yè)教育的改革。在高等職業(yè)學(xué)校，建立一支具有“雙師型”素質(zhì)的教師隊(duì)伍，并以“三教”為重點(diǎn)，深化教材、師資和教法的改革，提升人才培養(yǎng)的層次和質(zhì)量，建立具有鮮明特色的人才培養(yǎng)制度，是“雙高”建設(shè)的第...