協(xié)同育人理念下校企“雙主線”課程思政體系的構(gòu)建研究

中圖分類號(hào)：G641；TU721-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-9052（2025）04-0155-03

引言

在新時(shí)代視域下，學(xué)校應(yīng)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，深化教育教學(xué)改革。要緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課堂教學(xué)“主渠道”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”的方向定位，讓所有課程、教師及課堂都承擔(dān)好育人責(zé)任，使各類課程與思政課程同向同行，形成協(xié)同育人的良好格局。（剩余5350字）