黨建引領(lǐng)課程思政建設(shè)的內(nèi)在邏輯作用機(jī)制及實(shí)踐路徑

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-9052（2025）04-0119-03

引言

“敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)?！泵褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步必須以教育為基石，教育的成敗對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。在新時(shí)代背景下，地方高校的課程思政建設(shè)面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，教育承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的重任。（剩余5517字）