產(chǎn)教融合背景下高職新商科會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的困境與對策

中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-9052（2025）04-0200-03

引言

國務(wù)院于2017年12月5日發(fā)布《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》，要求深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展格局，推進(jìn)校企協(xié)同育人機(jī)制[1]。這為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的復(fù)合型、應(yīng)用型、技能型新商科會(huì)計(jì)人才提供了政策土壤，為有效解決人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的矛盾、突破當(dāng)前新商科應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)困境給予了制度支持。（剩余5384字）