人工智能背景下的高中英語(yǔ)教學(xué)變革探討

［摘 要］人工智能是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)。目前人工智能可以幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式。在高中英語(yǔ)教學(xué)中，很多基礎(chǔ)性的、煩瑣的工作已經(jīng)可以被人工智能代替。文章通過(guò)剖析人腦和人工智能的優(yōu)劣，分析教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方式、資源建立、平臺(tái)共享等，并結(jié)合實(shí)際案例，總結(jié)出高中英語(yǔ)教學(xué)未來(lái)的發(fā)展方向，從而為高中英語(yǔ)教學(xué)提供新的思路、方法和模式。（剩余4429字）