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理論、價值、路徑：高中思政課實踐活動三維探析

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［摘 要］高中思政課實踐活動具有實踐性、探究性和學(xué)科性強(qiáng)等特點(diǎn)。開展高中思政課實踐活動應(yīng)堅持三貼近、互動性、實效性的基本原則。開展高中思政課實踐活動是落實立德樹人根本任務(wù)的題中之意，是培育學(xué)生公共參與素養(yǎng)的重要路徑，也是拓展教材內(nèi)容的必然選擇。要有效實施高中思政課實踐活動，就要轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念，采取多元實踐形式，制訂科學(xué)實踐評價標(biāo)準(zhǔn)。（剩余3966字）

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