指向科學(xué)思維發(fā)展的教學(xué)設(shè)計(jì)
——以“動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)”為例

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摘 要 針對(duì)“動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)”一節(jié)中的抽象內(nèi)容,以科學(xué)事實(shí)為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生歸納概括、自主構(gòu)建概念,在辯論中養(yǎng)成批判質(zhì)疑的精神,培養(yǎng)邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性,在內(nèi)化知識(shí)的同時(shí)發(fā)展科學(xué)思維。
關(guān)鍵詞 科學(xué)思維 動(dòng)物行為 生理基礎(chǔ) 教學(xué)設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào)G633.91
文獻(xiàn)標(biāo)志碼B
科學(xué)思維是生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。(剩余3270字)