大數(shù)據(jù)背景下學(xué)生史料實(shí)證能力的培養(yǎng)

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史料實(shí)證是諸素養(yǎng)得以達(dá)成的基本途徑、技能和方法，是掌握歷史學(xué)習(xí)的重要方法論。[1]然而在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，學(xué)生史料實(shí)證能力普遍較弱，面對(duì)材料題很難找到切入點(diǎn)，信息解讀不完整、不準(zhǔn)確，答非所問(wèn)。若能利用信息技術(shù)手段，立足于大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，建立歷史學(xué)科數(shù)據(jù)庫(kù)，篩選史料，應(yīng)用于教學(xué)、練習(xí)與考試，并且在實(shí)施過(guò)程中將每次的結(jié)果均以數(shù)據(jù)的形式加以反饋，立足數(shù)據(jù)重點(diǎn)突破，定能取得成效。（剩余3702字）