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2022年4月21日,教育部發(fā)布《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,而《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版》在2020年就進(jìn)行了修訂,初高中課標(biāo)都強(qiáng)化了歷史課的立德樹(shù)人導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)核心素養(yǎng)的培育。這提醒我們育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要通過(guò)富有新意的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,在了解歷史發(fā)展進(jìn)程的過(guò)程中,把握歷史發(fā)展的階段性特征與發(fā)展規(guī)律,從而樹(shù)立正確的價(jià)值理念,涵養(yǎng)家國(guó)情懷。(剩余3341字)
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