運用數(shù)字化儀器探究次氯酸的光照分解
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摘 要：通過數(shù)字化儀器縮短次氯酸光照分解的實驗時間，用于課堂教學，使學生從數(shù)據(jù)變化中自己推導出次氯酸光照分解的化學方程式。
關鍵詞：次氯酸；光照分解；數(shù)字化儀器；實驗教學
次氯酸光照分解反應是高中化學的重要知識，2003版的全日制普通高級中學教科書中曾給出如圖1所示的實驗裝置，但并沒有編排具體的實驗操作，原因是該實驗需要幾天時間才能出現(xiàn)較明顯的現(xiàn)象[ 1 ]。（剩余2419字）