項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：學(xué)生空間想象能力培養(yǎng)的新路徑

在高中數(shù)學(xué)教學(xué)體系中，立體幾何占據(jù)著舉足輕重的地位，它是培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力、邏輯推理能力和直觀感知能力的關(guān)鍵一環(huán)。然而，傳統(tǒng)立體幾何教學(xué)往往側(cè)重于理論知識(shí)的灌輸，學(xué)生多通過(guò)機(jī)械記憶公式和定理來(lái)解題，缺乏對(duì)空間圖形的深入理解與自主建構(gòu)，致使空間想象能力的培養(yǎng)效果欠佳。鑒于此，文章探索如何借助項(xiàng)目式學(xué)習(xí)開(kāi)展立體幾何教學(xué)，以期促進(jìn)學(xué)生空間想象能力的發(fā)展。（剩余4309字）