跨點(diǎn)·跨度·跨位：“微型學(xué)習(xí)活動(dòng)”跨學(xué)科圖示習(xí)作實(shí)踐

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《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）提出“各門課程用不少于 10% 的課時(shí)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”，這一要求成為課程標(biāo)準(zhǔn)中的亮點(diǎn)與難點(diǎn)?？鐚W(xué)科主題學(xué)習(xí)并非以獨(dú)立課程形式存在，而是以基于學(xué)科又超越學(xué)科的方式，作為課程內(nèi)容的有機(jī)組成部分，以此凸顯課程的育人價(jià)值。在當(dāng)下教育環(huán)境中，跨學(xué)科學(xué)習(xí)已然成為課堂教學(xué)的重要趨勢(shì)。（剩余5479字）