基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的物流專業(yè)線上線下混合式教學模式的探索與實踐

——以供應(yīng)鏈管理為例

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隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的快速發(fā)展，人們的生活方式快速發(fā)生改變的同時，教育教學的改革也面臨著新的發(fā)展契機。本文通過對傳統(tǒng)教學中存在的問題進行剖析，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)與課堂教學進行深度融合，遵循以學生為中心的教學理念，結(jié)合學生學情及學習興趣，利用現(xiàn)代信息技術(shù)對學生進行混合式教學，為提升供應(yīng)鏈管理教學效果和學生科研素養(yǎng)提供新思路，進一步提升教學質(zhì)量。（剩余5906字）