中華經(jīng)典誦讀在高校中的教育與文化意義

——以中外合作大學為例

中華經(jīng)典是中華民族五千多年的文學瑰寶與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為中華民族的文化名片之一，經(jīng)典作品被納為義務(wù)教育的必修與考試內(nèi)容，中華經(jīng)典誦讀活動也于2007年起響應(yīng)黨的十七大“弘揚中華文化”的號召而全國普及。然而在中國高校，卻鮮有相關(guān)必修課程與文化氛圍，愿意主動學習、傳承、傳播中華經(jīng)典的學生更為稀少。筆者站在中華經(jīng)典誦讀對高校的教育與文化意義的立場上，以中外合作辦學大學為研究切入點，分析中華經(jīng)典誦讀的國際影響，立足民族文化傳承與創(chuàng)新，以期作為同類研究和相關(guān)事業(yè)工作的參考，探求共建中華民族精神家園的高校經(jīng)典誦讀道路。（剩余6129字）