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摘 要:初中階段語文課本中包含了很多情感教育,教師必須教導(dǎo)學(xué)生在不同情況下掌握語言技巧,獲得情感體驗,從而實現(xiàn)身心的有效發(fā)展。初中語文情感教育階段,教師應(yīng)注重課前導(dǎo)入、課后情感的實施,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生在潛移默化中提升個性、鍛煉意志,實現(xiàn)全面發(fā)展。本文主要從情感導(dǎo)入預(yù)設(shè)、課堂情緒鍛煉、情感教學(xué)方法創(chuàng)新等方面,探索新課背景下中學(xué)語文情感教學(xué)中的基本途徑和實施方法。(剩余5193字)
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新課改背景下初中語文教學(xué)中的情感教育探析
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