微課在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：將微課應(yīng)用中學(xué)物理課堂教學(xué)，可以有效提高初中物理課堂的教學(xué)效率，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?；诖?，本文圍繞將微課應(yīng)用于初中物理教學(xué)中實際應(yīng)用效果進行分析，同時探討如何有效地運用微課提升學(xué)生的物理學(xué)科素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：初中物理；微課；“互聯(lián)網(wǎng)+”

一、引言

微課短小精悍，將其應(yīng)用于初中物理教學(xué)，可就某個知識點或者某個教學(xué)難點專門設(shè)計教學(xué)視頻，讓學(xué)生針對性的觀看和復(fù)習(xí)，增強學(xué)生對物理知識的理解和掌握。（剩余4087字）