信息化環(huán)境下初中計(jì)算機(jī)課程教學(xué)模式的創(chuàng)新思考

摘要：近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)得到了進(jìn)一步的提升，人們的生活水平也在不斷提高，教育也隨之發(fā)生了巨大的變化。計(jì)算機(jī)課程作為一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，被要求必須結(jié)合信息技術(shù)發(fā)展的前沿趨勢(shì)，技術(shù)創(chuàng)新等方面內(nèi)容，讓初中計(jì)算機(jī)課程教學(xué)內(nèi)容符合時(shí)代發(fā)展的基本要求。然而，目前初中計(jì)算機(jī)教學(xué)仍存在一些問題，尤其是在教學(xué)模式方面，學(xué)校和教師應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變觀念，更新教學(xué)理念，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程的興趣和積極性。（剩余4994字）