交互式電子白板在初中英語教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐

打開文本圖片集

摘要：科技的飛速發(fā)展讓交互式電子白板成為學(xué)校教室中的?？?，作為一種創(chuàng)新的教學(xué)工具，它在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用備受關(guān)注。本研究旨在深入探討交互式電子白板在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐，并評(píng)估其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成效的影響。研究結(jié)果顯示，使用交互式電子白板的班級(jí)在學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)積極性以及參與度等方面表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢。這主要是因?yàn)榻换ナ诫娮影装迥芴峁┲庇^的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力。（剩余4862字）