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今年6月，琪琪轉(zhuǎn)學(xué)到我們幼兒園。第一次見琪琪，是在校門口。奶奶提醒她跟我打招呼，但她沒有說話。我也沒有在意，以為她只是因為見到陌生人而感到害羞。
一段時間后，我發(fā)現(xiàn)琪琪總是獨來獨往，從不回答老師問題的提問，不參與班級活動，也不與小朋友們交流。
我曾幾次嘗試牽著她的手，將她拉到身邊，輕聲與她交談，希望她能融入到同伴們中間。（剩余1920字）
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