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中華文化融人小學(xué)英語教學(xué)的探究與實(shí)踐

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《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱“新課標(biāo)”)指出,要使學(xué)生“加深對中華文化的理解和認(rèn)同,拓寬國際視野,堅定文化自信”。中華文化巧妙融人小學(xué)英語教學(xué),不僅與新課標(biāo)理念高度契合,更是對小學(xué)生構(gòu)建正確的價值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)與世界觀起到至關(guān)重要的作用,對培養(yǎng)學(xué)生的良好品格具有深遠(yuǎn)的影響。

一、中華文化融入小學(xué)英語教學(xué)的價值意義

(一)涵養(yǎng)學(xué)生品格

新課標(biāo)指明了小學(xué)階段學(xué)生文化意識培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同中華文化,深入探索發(fā)掘其中蘊(yùn)含的人生智慧以及價值觀念。(剩余4360字)

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