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數(shù)智技術(shù)融合下的高中英語(yǔ)寫作自動(dòng)評(píng)價(jià)系統(tǒng)構(gòu)建與有效性研究

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高中英語(yǔ)教師構(gòu)建英語(yǔ)寫作自動(dòng)評(píng)價(jià)系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)做到有的放矢,需要明確評(píng)價(jià)指標(biāo),做好對(duì)系統(tǒng)功能模塊的打造,引進(jìn)多元化的評(píng)價(jià)指標(biāo),全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

一、高中英語(yǔ)寫作評(píng)價(jià)指標(biāo)

高中英語(yǔ)寫作評(píng)價(jià)覆蓋多個(gè)方面,以保證作文評(píng)價(jià)的全面性。首先,作文內(nèi)容需要符合題目要求,不要遺漏關(guān)鍵信息,要求學(xué)生在寫作前仔細(xì)審題,明確題目要求,以保證寫作過程中覆蓋所有知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)。(剩余5918字)

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