中職英語教學中學生核心素養(yǎng)的培育和提升策略

在職業(yè)教育快速發(fā)展的背景下，中職教育不僅要傳授專業(yè)知識和技能，更要注重學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。核心素養(yǎng)是學生適應(yīng)未來社會、終身發(fā)展和個人成長的關(guān)鍵能力與品質(zhì)。中職英語作為一門重要的基礎(chǔ)課程，不僅是學生獲取知識的工具，更是培養(yǎng)學生跨文化交流能力、語言思維能力和自主學習能力的重要途徑。然而，當前中職英語教學仍存在諸多問題，如學生學習興趣不足、教學方法單一、評價體系不完善等，這些問題嚴重制約了學生核心素養(yǎng)的提升。（剩余7157字）