核心素養(yǎng)視角下初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐

打開(kāi)文本圖片集

寫(xiě)作教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，寫(xiě)作過(guò)程不僅是語(yǔ)言運(yùn)用的過(guò)程，更是思維訓(xùn)練、文化理解和學(xué)習(xí)策略運(yùn)用的過(guò)程。

一、英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求

（一）語(yǔ)言能力

在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中，教師應(yīng)從發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力的角度出發(fā)，設(shè)定合理的教學(xué)目標(biāo)，采用科學(xué)的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生語(yǔ)言交流的興趣，設(shè)計(jì)多樣的、分層次的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，讓學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，逐步形成語(yǔ)言意識(shí)，發(fā)展語(yǔ)言能力，從而提升英語(yǔ)語(yǔ)言能力。（剩余4607字）