《四個(gè)太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1.用字理、字族、生活識(shí)字等方法，隨文認(rèn)讀“太、陽(yáng)”等13個(gè)生字和舌字旁、頁(yè)字邊2個(gè)偏旁；會(huì)寫(xiě)“太、為”等7個(gè)生字。

2.能用看標(biāo)點(diǎn)、看關(guān)鍵詞等方法，把課文讀正確、讀通順，并能讀好長(zhǎng)句子。

3.結(jié)合圖文和生活實(shí)際，了解課文內(nèi)容，感悟“我”善良、美好的心愿。

課時(shí)安排：第二課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

任務(wù)一  質(zhì)疑激趣，初讀探因

1.以題為疑，激發(fā)探究欲望

同學(xué)們，我們學(xué)過(guò)的第二課《我多想去看看》，里面有一位新疆的小朋友和一位北京的小朋友，他們都有心愿。（剩余3522字）