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立足語言文字,講好“紅井”故事

——《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)

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教學(xué)目標(biāo):

1.通過字源識(shí)字、生活中識(shí)字等多種方式,認(rèn)識(shí)“主”“席”等生字。

2.在具體的情境中,明確“紅井”位置,理解毛主席修“紅井”的原因。

3.借助學(xué)生課前提問,理解“飲水思源”的意思,把紅色故事傳播下去。

課時(shí)安排:第一課時(shí)。

教學(xué)過程:

任務(wù)一   說出“紅井”位置

1.導(dǎo)入新課,認(rèn)識(shí)水井

(1)齊讀課題——吃水不忘挖井人。(剩余3285字)

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