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學科實踐的成功示例

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張晨暉老師的團隊持之以恒地推進兒童整本書閱讀，培養(yǎng)自主閱讀者；孫瑩老師的團隊如琢如磨地建構(gòu)支架，支持兒童自我挑戰(zhàn)性學習。令人欣慰的是，他們理解并主張的先進教育理念，都已經(jīng)在課堂生根。老師們提供的一組拓展型學習任務(wù)群的觀摩課，可以看作學科實踐的成功事例。因為這些課遵循了教學的基本規(guī)律，體現(xiàn)了語文學科特點，也契合了具體學習任務(wù)群的教學要求。（剩余3087字）

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