基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高校美術(shù)類公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革研究

[摘           要]  高校美術(shù)類公共基礎(chǔ)課教學(xué)在現(xiàn)階段面臨著更高的要求，傳統(tǒng)教學(xué)模式僅僅關(guān)注專業(yè)理論知識(shí)和技能的培養(yǎng)，已經(jīng)很難滿足社會(huì)對高校人才的需求，在教育教學(xué)中融入核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念成為重要發(fā)展趨勢。重點(diǎn)圍繞核心素養(yǎng)培養(yǎng)背景下的高校美術(shù)類公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革，探討相關(guān)策略以及注意事項(xiàng)，希望對未來該類課程的優(yōu)化創(chuàng)新具有參考借鑒作用。（剩余5067字）