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〔摘 要〕 當今教育在不斷地改革中加快轉(zhuǎn)型步伐，促使教育有一個更好的提升。小學作為學校教育的初級階段，在整個學校教育領(lǐng)域中占據(jù)著重要的位置。在減負增效的引領(lǐng)下，推動小學教育創(chuàng)新發(fā)展。為此，小學數(shù)學教學針對新時期的教學新形勢做出了相應的探索，力圖將情境教學法滲入小學數(shù)學課堂上，實現(xiàn)數(shù)學教學質(zhì)量突飛猛進的提升。（剩余4824字）
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