幼兒園大班幼兒生態(tài)啟蒙教育 探究式學習的支持策略
【摘要】幼兒園在開展生態(tài)啟蒙課程中，利用大自然得天獨厚的優(yōu)越條件和豐富的教育資源，以探究式學習方式引導大班幼兒親近大自然，以培養(yǎng)幼兒親自然情感為重點，以感受和體驗為基礎，在與自然的互動中，喚醒幼兒熱愛生活、尊重生命、愛護自然的生態(tài)情感。
【關鍵詞】大班幼兒;探究式學習;支持策略
隨著科技的發(fā)展，越來越多的幼兒被電子產(chǎn)品、塑料玩具所包圍，缺少與大自然的直接接觸和主動探究的能力。（剩余3254字）