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初中音樂教育對未成年人心理健康的影響

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【摘要】初中音樂教學(xué)有自身特點(diǎn),教師從心理矯正角度展開教程安排,利用音樂豐富意蘊(yùn)感染學(xué)生、啟示學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,能夠帶來豐富教育成果,促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】初中音樂;未成年人;心理健康;影響

音樂具有特殊的魅力,經(jīng)常聆聽音樂,能夠接受精神文化方面的洗禮,教師借助音樂教育對學(xué)生展開心理施教,無疑是最為明智的選擇。(剩余3333字)

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