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小學(xué)數(shù)學(xué)多樣化學(xué)科活動組織分析

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【摘要】新課標(biāo)背景下,高年級數(shù)學(xué)多樣化學(xué)科活動的組織要貫穿于課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、課堂練習(xí)以及課后活動中,最終借助多樣化數(shù)學(xué)活動推動學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升與發(fā)展,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)提升的目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué);多樣化學(xué)科活動;高年級

小學(xué)高年級學(xué)生經(jīng)歷了低、中年級段數(shù)學(xué)知識的積累以及技能的鍛煉,其學(xué)習(xí)綜合能力處于穩(wěn)步提升的階段,但是由于年齡依然較小,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等諸多方面還需要教師進(jìn)行引導(dǎo)。(剩余4999字)

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