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構建質樸課堂?探尋有效提升路徑

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【摘 要】構建質樸的數(shù)學課堂是自然學習的需要,也是教師因地制宜實施有效教學的根本。為此,在教學中,教師就要善于創(chuàng)設簡樸的情境,讓學生在熟悉的、有親和力的環(huán)境中快樂探究。同時,教師要營造質樸的氛圍和搭建質樸的交流平臺,讓學生有機會,也有能力去分析思考、交流爭辯,從而讓他們的數(shù)學學習更加有效、更加智慧。(剩余429字)

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