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摘 要：互聯網時代高職生的網絡心理健康教育具有開放性、即時性、隱蔽性和復雜性等基本特征。學校重視不足、網站建設滯后和教育方法單一等問題嚴重影響著高職生網絡心理健康教育的效果和質量。為此，高職院校應采取提升思想站位、構建教育體系，加強網站建設、豐富教育資源，豐富教育方法、完善教育形式等措施，應對并解決這些問題。（剩余5329字）
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高職生網絡心理健康教育特征、問題與策略研究
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