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摘 要:作為新時代的高職學生,要履行時代責任、實現(xiàn)遠大抱負,就必須正確認識勞動理念和價值。高職校園中的各種文化建設是開展勞動教育的重要基地,當前高職勞動教育的開展仍存在著挑戰(zhàn)與機遇。為此,需要從榜樣文化、環(huán)境文化、活動文化等三個維度來逐步推動勞動文化有效地融入校園文化建設中,切實發(fā)揮勞動教育的功效,提升勞動素養(yǎng)、勞動教育的實際效能,有效構建“五育”融合的校園文化。(剩余5765字)
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勞動教育融入高職校園文化建設的路徑
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