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農(nóng)村幼兒園美術(shù)活動中鄉(xiāng)土資源應(yīng)用的研究

——以W鎮(zhèn)幼兒園為例

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摘 要:鄉(xiāng)土資源是農(nóng)村得天獨厚的優(yōu)勢條件,對促進幼兒及教師發(fā)展、豐富幼兒園美術(shù)活動資源、彌補農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量不足、傳承鄉(xiāng)土文化具有重要作用。本文以W鎮(zhèn)的幼兒園為例,對4位園長及20位專任教師進行訪談,并運用觀察法進行實地調(diào)查,了解該鎮(zhèn)幼兒園美術(shù)活動中鄉(xiāng)土資源的應(yīng)用情況,并建議通過豐富鄉(xiāng)土資源的種類及數(shù)量、提高農(nóng)村幼兒園教師行動力、縱向?qū)W習(xí)與橫向交流相結(jié)合、加強家園共育等措施充分挖掘并發(fā)揮鄉(xiāng)土資源的重要價值。(剩余5737字)

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