信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)深度融合的實(shí)踐路徑探討

摘 要：在全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育背景下，通用技術(shù)教學(xué)的價(jià)值意義顯著提升，需要積極推進(jìn)高中通用技術(shù)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)課堂構(gòu)建?；凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”模式的廣泛應(yīng)用，將信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)進(jìn)行深度融合具有切實(shí)的可行性，不僅可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多元化教學(xué)情境，活躍課堂氛圍，還能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與主動性，進(jìn)而強(qiáng)化教學(xué)有效性，提高通用技術(shù)課堂效率。（剩余5928字）