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摘 要:時代在變化,社會對人才的素養(yǎng)要求也不斷變化?;谛聲r期下教育新形態(tài)的不斷轉(zhuǎn)變培育學(xué)生的核心素質(zhì)已成為學(xué)校教學(xué)變革的重要著力點(diǎn),立德樹人也是學(xué)校教學(xué)的根本性目的,這也是為了適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育及高等教育的趨勢進(jìn)一步增強(qiáng)國家實(shí)力的必然措施?;诖耍?dāng)前教育的主流思想逐漸演變?yōu)樗刭|(zhì)教育的理念,文章基于對數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)內(nèi)涵的理解分析基礎(chǔ)上,以學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力為切入點(diǎn),剖析了當(dāng)前初中數(shù)學(xué)運(yùn)算教學(xué)中的突出問題,力爭進(jìn)一步研究深化發(fā)展的切實(shí)可行的教學(xué)策略,從而助力初中學(xué)生核心素養(yǎng)及能力的不斷提升。(剩余6042字)
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核心素養(yǎng)理念下的初中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力訓(xùn)練及培養(yǎng)的對策探究
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