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現(xiàn)代教育技術(shù)與高中數(shù)學(xué)知識的關(guān)聯(lián)性研究

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摘 要:現(xiàn)代教育技術(shù)對高中數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響,為了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,數(shù)學(xué)教師需要借助現(xiàn)代教育技術(shù)來講解傳統(tǒng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)中難以理解的內(nèi)容。借助現(xiàn)代化的教育技術(shù)將數(shù)學(xué)知識關(guān)聯(lián)起來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)又能巧妙突破教學(xué)難點(diǎn)、提高教學(xué)效率,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。文章首先闡述了當(dāng)前高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題,再立足于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于當(dāng)前高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要意義,從不同的方面提出了現(xiàn)代教育技術(shù)與高中數(shù)學(xué)知識結(jié)合的關(guān)聯(lián)性策略。(剩余5825字)

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